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杭州师范大学教育学院导师教师师资介绍简介-吴燕

本站小编 Free考研考试/2021-04-17





吴燕,博士Yan Wu, Ph.D.
杭州师范大学心理系副教授、硕士生导师
研究方向:社会认知神经科学
研究领域:公平博弈等社会认知、决策的神经机制
个人主页:http://psych.hznu.edu.cn/szdw/js/73.html

教育经历

2007.1~2010.6: 东南大学 学习科学研究中心(北京大学脑科学与认知科学实验室) 博士
2004.9~2007.1: 浙江师范大学 硕士
2002.9~2004.7: 河南教育学院 本科
工作经历
2010.6~现 在: 杭州师范大学 心理学系
基金项目:
国家自然科学基金面上项目. 公平偏好与生俱来吗?基于婴幼儿的发展神经机制研究(**),2015.1-2018.12.
国家自然科学基金青年项目.个体需要的满足影响社会性决策的神经机制:以最后通牒博弈为例(**),2012.1-2014.12.
浙江省自然科学基金一般项目. 需要满足影响不公平厌恶的神经机制(Y**), 2011.1-2013.12,已结题。
浙江省哲学社会科学规划“之江青年课题”. 公平加工的影响因素:需要满足状态及个体差异(13ZJQN106YB). 2013.10-2015.12.
学术论文:
1. Wu Yan, Yu Hongbo, Shen Bo, Yu Rongjun, Zhou Zhiheng, Zhang Guoping, Zhou Xiaolin*. (2014). Neural basis of increased costly norm enforcement under adversity. Social Cognitive and Affective Neuroscience. doi: 10.1093/scan/nst187.
2. Wu, Yan, Zang, Yu-Feng, Yuan, Bin-Ke, & Tian, Xuehong. (2015). Neural correlates of decision making after unfair treatment. [Original Research]. Frontiers in Human Neuroscience, 9. doi: 10.3389/fnhum.2015.00123
3. Yan Wu, Dexuan Zhang, Bill Elieson, Xiaolin Zhou. (2012).Brain potentials in outcome evaluation: When social comparison takes effect. International Journal of Psychophysiology,85:145-152.
4. Xiaolin Zhou, Yan Wu. (2011). Sharing losses and sharing gains: Increased demand for fairness under adversity. Journal of Experimental Social Psychology, 47(3): 582–588.
5. Wu Yan, and Xiaolin Zhou. (2009). The P300 and reward valence, magnitude, and expectancy in outcome evaluation. Brain research 1286: 114-122.
6.吴燕, 田学红. (2013).社会价值取向和个体内隐态度.杭州师范大学学报(社会科学版), 6,126-130.
7.吴燕, 周晓林. (2012).公平加工的情境依赖性:来自ERP的证据.心理学报, 44 (6): 797-806.
8.吴燕,隋光远.内外源提示下学障儿童注意定向的眼动研究.心理发展与教育,2005,12:64-69.
9. 隋光远,吴燕,曹晓华.数困儿童数字加工的眼动研究.心理科学,2006,29(3):583-587.
10.吴燕,隋光远.美国学习障碍鉴别的研究进程.中国特殊教育,2006, 22(1):23-28.
11. 隋光远,吴燕.儿童外显视空间注意的转移.心理学报,2006,38(6): 841-848.
12.吴燕,隋光远,曹晓华.内源性注意和外源性注意的ERP研究.心理科学进展,2007,15(1):71-77.
专著:
吴燕. 公平博弈[M]. 杭州:浙江大学出版社, 2012.6.
人才项目:
2013年入选浙江省之江青年社科****






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