王道阳，1980年生，安徽宣城人。

心理学博士、副教授，硕士生导师。
中国社会心理学会理事，中国心理学会校园欺凌与暴力专业委员会委员（筹）；心理发展与教育，Frontiers in psychology, Psychological Reports, Journal of Psychosomatic Research等期刊审稿人。
研究方向：青少年人格与社会心理适应研究。
具体包括：1.儿童青少年人格与社会心理适应测量工具的适用性研究；2.流动/留守等特殊儿童青少年群体社会心理适应的行为研究；3.特殊儿童青少年社会心理适应的认知神经机制研究。
E-mail：daoyangwang@126.com 办公室：诚园5-125


学习工作经历：
2000/09—2004/06，安徽师范大学，心理学（师范），本科
2006/09—2009/06，安徽师范大学，发展与教育心理学，硕士
2015/09—2020/01，北京师范大学，发展与教育心理学，博士
2004/07—2020/12，安徽师范大学教育科学学院，辅导员（2004.7-2012.7），心理学副教授（2012.7），硕士生导师(2013.3)，心理学专业负责人和硕士学位点学校心理学方向负责人（2018.7）
2020/12，杭州师范大学教育学院


主持科研项目：
[1] 国家社会科学基金项目“中低收入家庭获得感的心理影响机制及提升策略研究（课题编号19BSH123）”，在研，2019.7-2022.12
[2] 国家社会科学基金项目“不同类型流动青少年心理健康教育的衔接与贯通研究（课题编号CBA120108）”，已结题，2012.12-2017.12
[3] 教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目“高校突发危机事件中大学生心理应激及其干预（课题编号08FD3042）”，已结题，2008.12-2010.12
[4] 国家语委“十二五”科研规划项目“当代大学生流行语的心理学研究（课题编号ZC125-11）”，已结题，2011.9-2013.12
[5] 安徽省哲学社会科学规划项目“成长思维影响低家庭社会经济地位学生心理发展的作用机制及其干预研究（课题编号AHSKY2018D28）”，在研，2018.9-2020.12
[6] 安徽省高校自然科学研究重点项目“儿童青少年创新能力发展的脑机制及其与基因-环境的交互作用（课题编号KJ2018A0306）”，在研，2018.4-2020.12
[7] 安徽省高校人文社会科学研究重点项目“流动青少年心理干预的长效机制与创新模式研究（课题编号SK2013A080）”，已结题，2013.6-2016.12


发表的主要论文和论著：
[1] Wang, D.Y., Yuan, B., Han, H. et al.(2020). Validity and reliability of emotion regulation questionnaire (ERQ) in Chinese rural-to-urban migrant adolescents and young adults. Current Psychology, 1-8. https://doi.org/10.1007/s12144-020-00754-9.(SSCI, F = 2.051)
[2] Wang, D. Y., Wang, C. C., Chen, S. Y., Zuo, C. Y., Dan, D.,＃ & Wang, Y. P.＃ (2020). Psychometric properties of the Subjective Health Complaints for Chinese Children: parent- and self-reports, Current psychology, 39, 2357–2365. http://dx.doi.org/10.1007/s12144-018-9943-2(SSCI, F = 2.051)
[3] Wang, D. Y., Yuan, F. Q., & Wang, Y. P.(2020). Growth mindset and academic achievement in Chinese adolescents: A moderated mediation model of reasoning ability and self-affirmation. Current Psychology, 1-10. https://doi.org/10.1007/s12144-019-00597-(SSCI, F = 2.051)
[4] Wang, Y., Zuo, C., Xu, Q., Liao, S., Kanji, M., & Wang, D. Y.^＃(2020). Altered resting functional network topology assessed using graph theory in youth with attention-deficit/hyperactivity disorder. Progress in Neuro- Psychopharmacology and Biological Psychiatry, 98, 109796. https://doi.org/10.1016/j.pnpbp.2019.109796 (SCI, F = 4.315)
[5] Wang, D. Y., Hu, M. M., Li, S. T., & Tao, S.＃ (2019). Psychometric properties of the Temperament and Character Inventory-Revised in Chinese young adults, Current psychology, 38(5), 1276-1284. (SSCI, F = 2.051)
[6] Wang, Y., Tao, F., Zuo, C., MAI, H., Hu, M., & Wang, D.^＃(2019). Disrupted resting frontal-parietal attention network topology is associated with a clinical measure in children with attention-deficit/hyperactivity disorder. Frontiers in Psychiatry, 10, 300.https://doi.org/10.3389/fpsyt.2019.00300(SCI, F = 2.857)
[7] Wang, C. C.,Wang, D. Y.^＃.(2019). Validity and reliability of Chinese version of 28-item Substance Use Risk Profile Scale in Chinese adolescents and young adults, Current psychology,https://doi.org/10.1007/s12144-019-00393-9 (SSCI, F = 2.051)
[8] Wang, C. C., Luo, J., Nie, P. X., Wang, D. Y.^＃.(2019). Growth Mindset Can Reduce the Adverse Effect of Substance Use on Adolescent Reasoning, Frontiers in Psychiatry, 8. http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01852(SSCI, F = 2.885)
[9] Wang, Y., Hao, L., Zhang, Y., Zuo, C., & Wang, D. Y.^＃(2019). Entorhinal cortex volume, thickness, surface area and curvature trajectories over the adult lifespan. Psychiatry Research: Neuroimaging, 292(10), 47-53.(SCI, F = 2.201)
[10] Wang, D. Y., Dong, D., Nie, P. X., & Wang, C. C.^＃(2018). Factor structure of the Chineseversion of the Parent Adult-Child Relationship Questionnaire, Frontiers in psychology, 9, 315. http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2018.00315(SSCI, F = 2.885)
[11] Wang, D. Y., Hu, M. M., Zheng, C. J., & Liu, Z. G.＃ (2017). Psychometric properties of the Chinese shortened version of the Zuckerman-Kuhlman Personality Questionnaire in a Sample of Adolescents and Young Adults, Frontiers in psychology, 8, 349. http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2017.00349 (SSCI, F = 2.885)
[12] Wang, D. Y., Li, S. T., Hu, M. M., Dong, D., & Tao, S.＃ (2017). Negative academic emotion and psychological well-being in Chinese rural-to-urban migrant adolescents: Examining the moderating role of cognitive reappraisal, Frontiers in psychology, 8, 1312. http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01312. (SSCI, F = 2.885)
[13] Wang, D. Y., Hu, M. M., & Xu, Q. F.＃(2017). Testing factorial invariance of the satisfaction with life scale across Chinese adolescents, Social Behavior & Personality, 45(3), 505–516. http://dx.doi.org/10.2224/sbp.6222 (SSCI, F = 0.518)
[14] Wang, D. Y.＃, Hu, M. M., & Xin, Y. (2017). Positive academic emotions and psychological resilience Among Rural-to-Urban Migrant Adolescents in China, Social Behavior & Personality, 45(10), 1665-1674.http://dx.doi.org/10.2224/sbp.6382(SSCI, F = 0.518)
[15] 王道阳, 张更立, 姚本先. 大学生性别角色观的差异. 心理学报, 2005, (5): 658-664. （CSSCI）
[16] 王道阳, 陆祥, 殷欣. 流动儿童消极学业情绪对学习自我效能感的影响：情绪调节策略的调节作用. 心理发展与教育, 2017, 33(1): 56-64.（CSSCI）
[17] 王道阳, 戴丽华, 殷欣. 大学生的睡眠质量与抑郁、焦虑的关系. 中国心理卫生杂志, 2016, (3): 226-230.（CSSCI）
[18] 王道阳, 刘争光. SWLS网络测验中可靠性变量的测量不变性检验.心理学探新, 2018, 38(1): 80-85.（CSSCI）
[19] 王道阳. 近十年我国心理学研究取向及其变迁.心理学探新, 2015, 35(2): 111-117.（CSSCI）
[20] 王道阳, 魏玮, 殷欣. 流动儿童自卑与学习自我效能感的关系：情绪调节策略的调节效应. 心理与行为研究, 2019, 17(1): 48-55.（CSSCI）
[21] 王道阳, 李书婷, 胡铭铭. 基于倾向得分匹配方法的双亲与单亲家庭孩子心理健康及抚养人身份的作用. 卫生研究, 2017, 46(5): 709-716.（CSCD）
[22] 王道阳, 周丽. 2016年安徽省留守中学生心理幸福感与消极学业情绪的关系及认知重评的调节作用. 卫生研究, 2017, 46(6): 937-943.（CSCD）
[23] 王道阳, 刘争光. 网络测验中可靠性控制变量的完全因素不变性检验. 统计与信息论坛, 2017, 32(10): 110-115.（CSSCI）
[24] 王道阳, 魏玮, 殷欣. 流动儿童与城市儿童情绪调节策略对自卑感影响的比较. 卫生研究, 2016, 45(5): 777-783.（CSCD）
[25] 王道阳, 殷欣, 曹果果, 杨婕妤. 自闭症谱系障碍儿童面部表情识别的认知神经机制. 中国神经精神疾病杂志, 2016, (4): 248-250.
[26] 王道阳, 魏玮, 周文杰, 李泽, 吴婷婷. 3～6岁聋哑儿童面部表情识别特点. 中国神经精神疾病杂志, 2014, (5): 298-300. （CSCD）
[27] 王道阳, 王翠翠, 陶沙. 学习障碍鉴别RTI模式：进展、困境与出路. 中国特殊教育, 2015, (12): 42-46. （CSSCI）
[28] 王道阳 著《流动青少年心理健康教育研究》, 徐州：中国矿业大学出版社, 2018年


指导硕士研究生：
2012级 戴丽华
2013级 魏玮、周文杰、王梦、张孟原
2014级 殷欣、杨婕妤、戚冬
2015级 陆祥、宋冉、邹梓成、徐良娟
2016级 董丹(北师大读博)、周丽
2017级 陈少月、左晨毅(北师大读博)、殷明敏、周新秀、宁敏敏
2018级 袁芳琦、朱巧凤、钱雪蕾、赵菁
2019级 苑彬、胡晨
2020级 徐艳、柳肖肖、仝真