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天津师范大学教育学部导师教师师资介绍简介-李素敏(教育学系)
本站小编 Free考研考试/2020-09-29
李素敏 教授
1985年7月,毕业于河北大学学校教育专业获教育学学士学位。
1988年7月,毕业于东北师范大学教育基本理论专业获教育学硕士学位。
1998年7月,毕业于河北大学教育史专业获教育学博士学位。
从事专业及研究方向:
从事教育学专业,主要研究方向为外国教育史、比较高等教育、教育管理等。
科研成果:
(一)承担主要课题
1.天津市哲学社会科学规划(重点)项目:天津市义务教育均衡发展改革研究。
2.教育部人文社会科学规划一般项目:义务教育均衡发展策略研究。
3.天津市教育科学“十二五”规划(重点)项目:天津市教师队伍优化配置的总体思路与战略举措研究。
4.天津市教育科学“十三五”规划(重点)项目:天津市义务教育均衡发展举措研究。
5.天津市哲学社会科学规划一般项目:户籍新政与京津冀基础教育协同发展政策研究。
6.教育部哲学社会科学研究重大课题公关项目:雄安新区公共服务体系与教育发展规划研究,子课题负责人:雄安新区基础教育发展规划研究。
(二)近年发表的主要论文
1.“加拿大高等教育的量变、质变及其特征”(合著,第一),《高等教育研究》,2005年第12期。
2.美国校本管理的理论基础(合著,第一),《河北大学学报》(哲学社会科学版),2006年第1期。
3.“Teaching Evaluationand the Quality Assurance of UndergraduateEducation in China”,《大学研究》(University Studies) (独著), 2007 年,第35卷,第173-185 页。
4.“我国校长负责制实施研究”(合著,第一),《天津师范大学学报》(社会科学版),2008年第6期。
5.“‘法人行动’中的学校与校长——美国校本管理研究的一种视角”( 合著,第一),《教育评论》,2008年第4期。
6.“下放权力:提升学校的办学活力”( 合著,第一),《中国教育报》,2009-3-24(6)。
7.“高等教育国际化对中国高等教育发展的影响”(独著),《高等教育研究》,2009年第4期。
8.“欧洲国家高等教育公共投资:机制和方法” ( 合著,第一),《天津师范大学学报》(社会科学版),2009年第2期。
9.“建国以来中国高等教育发展的历史回溯与思考”(合著,第一),《天津师范大学学报》(社会科学版),2012年第2期。
10.“美国对教育过程公平问题的探索与实践”(合著,第一),《教育导刊》,2012年第4期。
11.“城乡义务教育发展不均衡的成因及对策——以天津市为例”,《天津师范大学学报》(社会科学版),2014年第4期。
12.“知识的意义建构与基本条件”(合著,第一),《课程·教材·教法》,2015年第3期。
13.“推进城乡义务教育高位均衡发展——基于天津市义务教育均衡发展现状的调查分析”(合著,第一),《教学与管理》(理论版),2015年第6期。
14.Sumin LIand Dongfang WANG (2015).“Knowledge Matters: The Service Mission of Chinese Higher EducationInstitutions”. In W.James Jacob, Stewart E.Sutin, JoinC.Weidman and John L.Yeager(Eds.).Community Engagement in Higher Education:Policy and Reforms and Practice. Sense Publishers.PP.239-253.
15.“欧美世界一流大学女性校长群体领导素质特征透视”(合著,第一),《现代大学教育》,2016年第3期。
16.“高等教育国际化的发展变迁——基于国际大学协会的调查”(合著,第一),《教育科学》,2016年第4期。
17.“义务教育免试就近入学实施状况调查研究——以天津市为例”(合著,第一),《当代教育科学》,2017年第8期。
18.“加拿大高等教育质量保障:动因、体系、特征与趋势”(合著,第一),《高校教育管理》,2017年第11期。
(三)出版的主要教材、译著
1.《教育督导学》(独著),河北大学出版社,1996年版。
2.《教育法制概论》(合著,第一),中国人事出版社,2002年版。
3.《美国赠地学院发展研究》(独著),河北大学出版社,2004年版。
4.《美国校本管理的理论与实践》(合著,第一),北京科学技术出版社,2006年版。
5.《课堂教学常见问题处理技能强化训练》(合著,第一),中国林业出版社,2011年版。
6.《新时期班主任工作技能强化训练》(合著,第一),中国林业出版社,2011年版。
7.义务教育均衡发展的理论与实践研究》(独著),中国社会科学出版社,2017年版。
其它:
1.中国教育学会比较教育分会常务理事。
2.中国高等教育学会理事。
3.中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事。
4.天津市教育学会常务理事。
5.天津市高等教育学会副会长兼秘书长。
主讲课程:
主讲博士生的外国教育史、外国高等教育史、教育科学研究方法论等课程;主讲硕士生的比较教育学、比较高等教育、教育管理学等课程;主讲本科生的教育学前沿、教育管理学、教育法学、教学督导学等课程。
获奖情况:
《美国赠地学院发展研究》(独著)一书曾获天津市社会科学优秀成果三等奖。
常用邮箱:
Sumin.Li@hull.ac.uk; lisumin@126.com;
lisumin@tjnu.edu.cn。
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