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陕西师范大学心理学院导师教师师资介绍简介-晏碧华

本站小编 Free考研考试/2021-07-04

学历:博士
毕业学校:陕西师范大学
研究方向:航空心理学空间认知、安全文化,学校心理辅导与心理
     健康教育,社会心理学中的社会认知
联系电话:
电子邮箱:yanbihua@snnu.edu.cn





研究简介

2004 年、2008 年在陕西师范大学分别获得基础心理学硕士学位和博士学位。1996年12月至1997年12月赴加州大学戴维斯分校心理学系作访问****。现为陕西师范大学副教授,航空航天心理学专业和应用心理专业的研究生导师。近几年先后承担《社会心理学》、《学校心理辅导》、《教育心理学》、《健康心理学》本科教学任务及《航空应用认知》、《人格与社会心理学新发展》研究生授课任务。先后主持教育部人文社会科学规划基金三项,参与国家自然基金四项、国家社科基金三项,同时参与多项省部级课题研究,在Attention, Perception, & Psychophysics,心理学报、心理科学、航天医学与医学工程、人类工效学等期刊上发表论文40余篇,参编教材五部,正在出版个人学术专著1部。获得科研奖励4项。



代表性成果
一、发表论文
1.陈云云,王雨莹,郭森,张雅静,晏碧华(通讯作者).(2020). 君子不夺人所好?择偶动机启动下的男性择偶复制. 心理科学,录用
2.Chen, Y., & Yan, B (corresponding author). (2019). The space contraction asymmetry in Michotte’s launching effect. Attention, Perception, & Psychophysics, 1-12. Published online
3.晏碧华(通讯作者),陈云云,张雅静,王梦馨.(2019). 运动空间定向判断中的方向偏差及飞行惯性. 心理科学,42(3):556-562.
4.陈云云,张雅静,李家菊,晏碧华(通讯作者).(2019). 情绪面孔注意偏向的可塑性: 正性声音注意的影响. 心理技术与应用, 7(6),332-339.
5.辛潇洋,李瑛,毕研玲,晏碧华. (2019). 一种齐当别思想下的量子决策模型: 对囚徒困境中的分离效应的解释. 心理学报, 51(6), 724-733.
6.晏碧华(通讯作者), 刘晓敏, 刘浩哲. (2018). 飞行场景中表征动量的地标吸引效应和排斥效应. 心理学报, 50(7), 703-714.
7.陈云云,晏碧华(通讯作者). (2018). 高积极倾向个体对情绪声音的注意偏向—消失的返回抑制效应. 中国临床心理学杂志,26(6), 1062-1065
8.李家菊,晏碧华,冯其斌.(2018). 我国听障学生心理科研文献计量可视化分析(1998-2017年). 黑龙江生态工程职业学院学报, 31(6), 126-128.
9.李家菊,晏碧(通讯作者),陈云云. (2018). 听障大学生的就业心态及对策. 文教资料, (29),145-146.
10.罗淑文,晏碧华,王梦馨.(2018). 亲子关系与网络成瘾的关系—自我概念的中介作用.现代交际,12:67-68
11.晏碧华,刘真,任杰,杨仕云,游旭群. (2018). 自我效能感影响航线飞行安全绩效的多重中介模型. 心理学探新,2018,38(2),185-190
12.刘真, 晏碧华(通讯作者), 李瑛, 杨仕云, 游旭群. (2016). 静止与动态定位任务中飞行员视觉空间模板的表征计算. 心理科学, 39(4), 814-819.
13.晏碧华(通讯作者),游旭群. (2015). 相对到达时间任务中飞行员对客体特征与运动特征的分离. 心理学报,47(2), 212-223
14.晏碧华(通讯作者),姬鸣,赵小军,屠金路,游旭群. (2015). 根植于航空安全文化的内隐安全态度的预测效应. 心理学报,47(1),119-128
15.权姗姗,晏碧华,赵玉芳. (2015). 自我不确定性"认同复杂性对群体认同影响的实验研究. 心理研究,8(1),38-42
16.刘博娜,晏碧华(通讯作者). (2014). 大学生依恋现状及其与归因方式、应对方式. 中国健康心理学杂志, 22(4),615-617.
17.晏碧华(通讯作者),游旭群,杨仕云. (2012). 飞行员优势空间能力研究现状及展望. 航天医学与医学工程,25(2),152-156
18.晏碧华,杨仕云,游旭群. (2012). 飞行员心理健康的现状、影响因素及保健. 中国民航飞行学院学报,23(1),5-10
19.晏碧华(通讯作者),游旭群,杨仕云. (2011). 飞行员在空间定向动态任务中的加工优势. 人类工效学,17(4),5-8
20.晏碧华(通讯作者),邹泓,游旭群. (2010). 印象管理图式的反应特点和加工机制. 心理科学,2010,33(6),1385-1388
21.晏碧华,屠金路,邹泓. (2010). 青少年印象管理倾向及其人格影响因素. 心理科学,2010,33(4),865-868
22.戴琨,晏碧华,杨仕云,游旭群. (2010). 飞行员动态空间表征建构的策略研究. 心理科学, 33(1),87-91
23.戴琨,游旭群,晏碧华. (2010). 拥挤研究进展—概念、理论与影响因素. 应用心理学,16(4),362-368(由人大复印资料B4《心理学》2011年第8期全文转载)
24.李晶,游旭群,晏碧华. (2010). 运动轨迹和方向对视觉空间关系加工的影响. 心理科学,33(2),262-265
25.戴琨,晏碧华. (2009). 中国文化背景下“压力源”研究现状分析. 社会科学评论,(2),73-80(中国人民大学书报资料中心复印报刊资料—心理学 全文传载,2009,11,43-49)
26.杨仕云,晏碧华,游旭群. (2009).民航飞行员、飞行学员动态空间能力加工水平检测. 心理科学,32(1),71-73
27.晏碧华,游旭群. (2008). 心理模拟对陆军士兵构建沙盘表征的增强效应. 心理与行为研究,6(3),182-186
28.晏碧华,游旭群,屠金路. (2008). 视觉空间关系判断的分离与协同. 心理科学,31(1),113-116
29.晏碧华,邹泓. (2008). 学业情境中回避失败的成因及教育干预. 江苏高教,(1),65-68
30.晏碧华(通讯作者),邹泓. (2008).影响高中生印象管理的人格因素调查. 中国健康心理学杂志, 16(7),761-763
31.晏碧华(通讯作者),兰继军,邹泓. (2008).大学生撒谎行为及其与自尊水平、社交焦虑的关系. 中国特殊教育,(7),81-86
32.游旭群,晏碧华,李瑛等. (2008).飞行管理态度对航线飞行驾驶行为规范性的影响. 心理学报,40(4),466-473
33.李瑛,晏碧华,顾祥华等. (2008).航线飞行管理态度量表在中国的适用性研究. 心理科学,31(5),1167-1172
34.晏碧华(通讯作者),游旭群. (2007).视觉空间认知加工的可塑性及其对特殊教育的启示. 南京特教学院学报,20(3),5-9
35.晏碧华(通讯作者),兰继军. (2007). 成就情境中回避失败行为及教育实践对策.中国特殊教育,(2),76-81
36.游旭群,王鹏,晏碧华. (2007). 不同平面心理旋转的角色效应.心理学报,39(1),58-63
37.游旭群,顾祥华,李瑛,杨仕云, 赵晓妮, 晏碧华. (2007). 现代航线飞行员选拔进展—基于机组资源管理技能测验的飞行员选拔研究. 中华航空航天医学杂志, 18(1),67- 71
38.罗瑾,晏碧华. (2005). 认知进化观-认知科学研究范式的新取向. 西安文理学院学报(社会科学版),8(5),78-80(《新华文摘》2006年第3期索引)
39.游旭群,晏碧华. (2004). 视觉空间能力的认知加工特性. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版),33(2),102-107.
40.晏碧华(通讯作者). (2003). 从心理学的视角重新审视人的非理性因素. 内蒙古社会科学,24(5),68-71.
41.晏碧华(通讯作者). (2002). 当代科学理论与后现代思想在认识论层次上的一致性. 渭南师范学院学报,17,69-70.

二、会议论文
1.王雨莹,郭森,晏碧华. (2019). 动态呈现刺激的时空同步连续性编码及其分解. 杭州:第二十二届全国心理学学术会议.
2.陈相霖,何楚珺,晏碧华. (2019). 现实场景空间规律对视觉工作记忆的影响. 杭州:第二十二届全国心理学学术会议.
3.何楚珺,陈相霖,晏碧华. (2019). 隐含速度表征与驾驶经验对危险知觉的影响. 杭州:第二十二届全国心理学学术会议.
4.陈云云,晏碧华. (2018). 运动空间定向判断中的方向偏差及飞行惯性. 北京:第二十一届全国心理学学术会议.
5.贾威,晏碧华,刘浩哲. (2017). 父母元情绪理念、情绪表达对初中生学习适应性的影响. 重庆: 第二十届全国心理学学术大会.
6.晏碧华,王梦馨. (2017). 大学生自我构念对人际交往的影响:内隐自尊的中介作用. 重庆:第二十届全国心理学学术会议.
7.任杰,晏碧华. (2016). 少数民族地区农村初中生的情绪表达对友谊的影响——基于宁夏回族自治区某中学的调查研究. 西安:第十九届全国心理学学术大会.
8.裴晓阁,晏碧华. (2016). 状态-特质焦虑对手机成瘾的影响—自我控制的中介作用. 西安:第十九届全国心理学学术大会.
9.张秀秀,晏碧华,尚旭东. (2016). 企业员工真实型领导与工作投入的关系:心理授权的中介作用. 西安:第十九届全国心理学学术大会.
10.晏碧华,游旭群. (2013). 根植于航空安全文化的内隐安全态度的预测效应. 南京:第十六届全国心理学学术大会.
11.王珊,李军红,晏碧华. (2013). 消极刻板印象对应激反应影响作用的探索. 桂林:中国心理学会理论心理学与心理学史分会暨社会心理学分会学术年会.
12.李妮妮,朱琳琳,晏碧华. (2013). 大学生外显、内隐竞争与合作态度的关系. 桂林:中国心理学会理论心理学与心理学史分会暨社会心理学分会学术年会.
13.杨哲,晏碧华. (2013). 教室拥挤压力源与学生学习倦怠和考试焦虑的影响研究. 桂林:中国心理学会理论心理学与心理学史分会暨社会心理学分会学术年会.
14.晏碧华. (2012). 内隐自尊的价值取向. 张家界:中国心理学会理论心理学与心理学史分会暨社会心理学分会学术年会.
15.晏碧华,邹泓. (2009). 青少年印象管理参照图式的外显和内隐加工特征. 济南:第十二届全国心理学学术大会
16.戴琨,晏碧华. (2009). 客体运动特征和运动背景对动态空间表征加工的影响. 济南:第十二届全国心理学学术大会.
17.杨仕云,晏碧华,游旭群. (2009). 民航飞行员动态空间表征建构的策略研究. 济南:第十二届全国心理学学术大会.
18.晏碧华,邹泓. (2007). 高中生印象管理取向和策略选取的情境效应. 开封:第十一届全国心理学学术大会.
19.游旭群,杨仕云,晏碧华,李瑛. (2007).航线飞行员选拔人格量表的编制. 开封:第十一届全国心理学学术大会.
20.杨仕云,晏碧华,游旭群. (2007). 动态空间能力的认知特性研究. 开封:第十一届全国心理学学术大会.
21.游旭群,晏碧华,李瑛. (2005). 心理模拟对完成表象反转的效应研究. 上海:第十届全国心理学学术大会.
22.游旭群,晏碧华,李瑛. (2005). 启动和干扰对大脑两半球任务加工的影响. 上海:第十届全国心理学学术大会.

三、著作
晏碧华. 《飞行员空间能力:认知计算的可塑性与渗透性》. 科学出版社,出版中.

四、主编/参编教材
[1]参编《航空航天心理学》(主编游旭群).浙江教育出版社,2017年8月.
[2]参编《环境心理学》(主编张媛). 陕西师范大学出版社,2015年3月.
[3]副主编《实验心理学》(主编游旭群). 中国医药科技出版社,2005年11月.
[4]参编《心理学基础-原理与应用》(主编王有智,欧阳仑). 首都经济贸易大学出版社,2003年8月.
[5]副主编《教育心理学》(中学、小学教师资格认定培训教材)(主编游旭群). 陕西师范大学出版社,2003年8月.

五、项目
主持人
[1]2019年教育部人文社会科学研究规划基金“飞行场景中复杂运动因果关系的捕获”,批准号19YJA190009,项目时间201901-202112.
[2]2014年教育部人文社会科学研究规划基金“飞行员运动空间心理物理映射探究”,批准号14YJA190012,时间201407-201706.
[3]2009年教育部人文社会科学青年基金项目“飞行员动态空间能力加工优势模型”,批准号09YJCXLX016,时间201001-201212.
[4]2013年度陕西师范大学校级教改项目“高校教师道德敏感性和道德自律检测工具的开发及职业道德标准研究”.
[5]2012年度陕西师范大学校级重点教学改革研究项目“毕业论文(设计)质量保障机制研究”。
[6]2008年度陕西师范大学人文社会科学研究基金“青少年印象管理模式研究”.
*另,还参与了多个国家级和省部级项目。

六、获奖
2019年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖,排名第一.
2015年陕西师范大学考核优秀.
2013年教育部第六届“高等学校科学研究优秀成果奖” (人文社会科学)二等奖,排名第六.
2013陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖,排名第三.
2011陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖,排名第二.







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