1970年12月生，山西新绛人，中共党员、博士、律师。曾任晋中学院教育科学与技术学院院长、太原市教育局局长助理、山西省晋光律师事务所律师。现任山西大学教育科学学院教授、硕士生导师。主要为本科生讲授课程：教育政治学、教育政策分析、教育规划与执行、教育法学；为研究生讲授课程：教育政策与法规、基础教育改革专题、教育管理学、社会学概论等。在《教育学报》、《比较教育研究》、《中国教育学刊》、《山西大学学报（哲学社会科学版）》、《西北师大学报（社会科学版）》等学术期刊发篇论文多篇。

个人简介：
姓名：张俊友
性别：男
出生年月：1970年12月
籍贯：山西省运城市新绛县
学历：研究生
学位：博士
工作单位：山西大学教育科学学院
邮箱：bjzjy308@sxu.edu.cn
教育经历：
2004年9月—2007年6月，北京师范大学教育管理学院读博士，获博士学位
1996年9月—1999年6月，山西大学教育系读硕士，获硕士学位
1988年9月—1992年6月，山西大学教育系读本科，获教育学学士学位
工作经历：
2008年4月－今， 任职于山西大学教育科学学院，副教授、教授
1992年6月－2008年4月，任职于晋中学院，助教、讲师、副教授
主持科研项目：
1.山西省教育厅研究生联合培养基地人才培养项目：研究生教育中的师生伦理（2018JD07）
2.山西省教育科学规划项目：教育系统行风建设监督体系研究（FZ12-12001）
3.全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题：法治理念下的公立义务教育学校教师惩戒研究（DFA13024）
4.山西大学2008年度校内人文科学基金项目：教师权利与义务研究
出版及参与出版：
1. 著作：《论教育法的精神》，教育科学出版社，2013年。
2. 著作：《公立义务教育学校教师聘用制问题研究》，中国社会出版社，2012年。
3. 编著：《山西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法读本》，山西人民出版社，2010年。
4. 编著：《2008年度山西省基础教育年度发展报告》，山西教育出版社，2009年。
5. 编著：《两性之间的和平与战争》，中国国际广播出版社，2003年。
发表论文：
1.张俊友、郭倩楠：《教师应当拥有的两类权威及形成机制》，载《现代职业教育》，2019年第22期。
2.薛继红、张俊友：《基础教育质量观的哲学转向》，载《教育理论与实践》，2019年第16期。
3.张俊友：《法治理念下的公立义务教育教师惩戒研究》，载《教育科学研究》，2018年第6期。
4.张俊友：《教师惩戒权的缺失及完善》，载《教育理论与实践》，2017年第31期。
5.张俊友：《美国公立学校停学处分中的正当程序》，载《西北师大学报（社会科学版）》，2017年第6期。
6.张俊友：《论法律意义上的师生平等与差别》，载《山西大学学报（哲学社会科学版》，2016年第5期。
7. 张俊友：《“就近入学”的局限及“大学区制”探索》，载《中国教育学刊》，2016年第2期。
8. 张俊友：《美国学校零容忍政策：内涵、问题及变化》，载《比较教育研究》，2014年第3期。
9.张俊友、崔跃生：《论领导行为的本质及其道德性》，载《海南师范大学学报（社会科学版）》，2012年第1期。
10. 张俊友：《美国公立中小学校搜查学生权及其法理分析》，载《比较教育研究》，2011年第3期。
11.张俊友：《美国公立中小学校教师表达自由及其限度》，载《比较教育研究》， 2009年第9期。
12.张俊友：《我国教师聘用主体的应然性分析》，载《晋中学院学报》，2009年第3期。
13.张俊友：《中小学教师聘用合同的期限选择、问题与对策》，载《中国教师》，2007年第9期。
14.张俊友：《从教师“胜任力”的视角对我国教师资格认定的反思》，载《江西教育科研》，2007年第2期。
15.张俊友：《客观对待教师绩效评价与教师发展评价》，载《教育学报》，2007年第1期。
16.张俊友：《教育内部不公平现象解析与对策》，载《中国教师》，2006年第5期。
17.张俊友：《公立中小学教师聘用中的几个关键问题的争论与思考》，载《江西教育科研》，2006年第4期。
18.张俊友：《走出漠视学校管理理论的误区－兼谈学校管理的几种主要模式》，载《当代教育论坛》，2006年第1期。
19.张俊友：《美国终身教师解聘制度研究》，载《教育理论与实践》，2005年第12期。
20.张俊友：《发挥学校管理理论作用，提高学校管理效能》，载《当代教育科学》，2005年第8期。