管理科学与工程硕士研究生培养方案

（学科专业代码：120100）

一．培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的管理科学与工程领域的专门人才，要求本专业硕士学位获得者较好地学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。本专业培养的学生应该在管理科学与工程及相关学科上掌握坚实的基础理论与系统的专门知识，具有从事科学研究和独立担负专门技术工作的能力。具体包括如下方面：

1.熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能；

2.熟悉经济学、管理学、运筹学和随机分析等数量方法的基本理论；

3.掌握数学建模、系统理论和信息技术的基本方法；

4.具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，能运用计算机技术及建模技术、系统理论、信息技术解决多种研究及应用课题；

5.有严谨求实的科学态度与作风；

6.掌握本学科最新发展动态与前沿；

7.较为熟练的掌握一门外国语，具有较为熟练的听、说、读、写能力。；

8.同时注重对学生创新能力、领导能力、团结与合作能力、分析和归纳能力的培养。使研究生在学业完成时，，能适应企事业和研究单位的不同需求。

学习年限为3年

二、研究方向

1. 研究方向之一：管理信息系统

管理信息系统的研究有两个方面的特点：一是围绕经济改革，从典型重点企业入手研究和开发适合本地区企业的管理信息系统，解决企业在经营和管理方面的薄弱环节。管理信息系统的建立能极大地提高企业高层次决策的效率和准确性，提高企业的竞争能力，促进企业向现代化方向发展，也可以更好地适应加入WTO所带来的挑战；二是结合现代管理信息系统均以计算机网络平台为基础的特点，深入开展因特网及其应用技术和网络数据库方面的研究与开发。

本方向主要研究综合运用现代信息技术和信息系统理论，进行信息组织、分析、传播与开发的研究，并提高企业经营和社会经济管理的信息化水平。主要研究专题有：基于Internet、Intranet的企业管理信息系统实现技术，各种管理信息系统、辅助决策支持系统、专家系统的研制与开发，信息系统分析、设计、实现和评价的理论与方法，网络系统的测试方法和工具、网络环境下分布式数据库等。

2. 研究方向之二：运筹学与决策科学

现代科学技术和生产的迅速发展，对管理提出了更高的要求，促使管理科学进入深入发展的新阶段，即确定决策在现代管理中的核心地位。运筹学与决策科学作为一个比较新的学科专业，广泛应用现有的科学技术知识和定量化方法，解决实际中提出的专门问题，为决策者选择最优决策提供定量依据。随着社会主义市场经济的不断发展，企业面临规模不断扩大、信息瞬息多变、竞争日趋激烈的经济环境，从而导致了决策对象、决策任务和决策目标的日益复杂化。本方向的研究领域不断扩大，对有关专业人才的需求也日益增大。多层次、多属性、高维性等大规模问题向人们提出大量的确定性与不确定性研究课题。这就使得其理论和应用的研究愈来愈广泛和深入。因此，这一系列的理论与应用的研究意义重大，成为十分有前途、有意义的研究方向。

本研究方向是数学、计算机科学与工程技术组合的重要桥梁之一，是处于数学、现有工程技术和计算机科学交叉点的前沿领域。它以数学和计算机为主要工具，从系统和信息处理的观点出发，研究解决社会、经济、金融、军事、生产管理、计划决策等各种系统的建模、分析、规划、设计、控制及优化问题。这方面的主要研究内容包括三个方面：一是结合社会需求和可持续发展战略布署，以生态环境保护利用、城市规划、企业管理决策、电子商务、网络管理和路由选择优化等为应用背景，开展多目标决策的理论研究，为决策科学、管理科学及可持续发展战略研究等方面提供数学模型和工具；二是以统计决策和运筹学为基础开展智能系统和数据挖掘方面的研究工作，探讨统计决策Bayes模型和神经网络理论及应用问题；三是以图论为基础开展决策优化算法方面的研究工作，Ramsey理论在通讯理论、计算机科学中的广泛应用，特别展示着它非常的价值，在运筹学及应用方面的研究中，将显示它重要的作用，并将取得显著的成绩。

3. 研究方向之三：软件项目管理

随着信息技术的飞速发展，软件产品的规模也越来越庞大，个人单打独斗的作坊式开发方式已经越来越不适应发展的需要。各软件企业都在积极将软件项目管理引入开发活动中，对软件开发实行有效的管理。

软件项目管理专业的培养目标是未来IT或相关行业的高级软件项目经理。他们不仅具备软件工程开发的CMM运用能力和项目组织管理能力，而且具有高超的团队管理、客户管理以及市场营销能力的高水平。国内IT企业长期面临着软件产品质量低下、进度延误、费用超支等难题，究其根源，是由于企业在软件工程与项目管理领域的能力不足所致。

本方向利用软件工程等计算机技术结合管理学及相关的工程技术研究软件研究项目管理问题，把追求企业利益最大化这个根本目标分解到软件工程与项目管理的诸多实践之中，将软件工程与项目管理方法应用于产品开发过程之中，从而达到“提高质量、提高效率和降低开发成本”的目的。

软件开发不同于其他产品的制造，软件的整个过程都是设计过程（没有制造过程）；另外，软件开发不需要使用大量的物质资源，而主要是人力资源；并且，软件开发的产品只是程序代码和技术文件，并没有其他的物质结果。基于上述特点，软件项目管理与其他项目管理相比，有很大的独特性。

三、本专业研究生各类课程的门数及学分的基本要求

总学分：最低40学分(含教学实习2学分)

公共学位课须修2 门： 12 分

学位基础课须修2 门：8 分

学位专业课须修3 门：9 分

前沿讲座（含讨论班）须参加 6次： 1 分

专业选修课（含一门跨学科专业课） 须修 3~4 门：8 分

教学实习或社会实践2 分

四、课程设置

五、前沿讲座（含讨论班）的基本要求

1.讲座或讨论班的基本范围或基本形式

讲座或讨论班的基本范围由导师决定，根据研究方向和所选择的课题，由导师或学生根据有关的参考文献报告，或报告讨论课题内容与进展。

基本形式不限。

2．次数、考核方式及基本要求

讲座或讨论班次数由导师决定，考核方式是学生提交相关综述、研究报告、公开发表论文等。

在讲座方面，研究生在学期间至少听取6次与所研方向密切相关的学术报告、前沿讲座或学术会议。

六、学位论文的基本标准

硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年，即从开题报告到论文答辩之间的时间不得少于1年。

制定培养计划

第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报学院备案。

开题报告

开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期(12月份)或第四学期初(4月份)，可与中期考核同时进行。学院根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。

中期考核

根据本院研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本院研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核安排在第四学期(4月份)进行。

A、考核在学院统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括学院（学科）负责人、导师代表等在内的若干考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。

B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习、开题报告等环节反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。

C、填写“内蒙古大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。

D、经过中期考核的硕士研究生，按考核成绩分流：

进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。

中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期末改正者中止其学业，按学籍管理的有

关规定，发给相应证书。

论文写作

研究生在第五学期（10月份）确定写作提纲，在第六学期的三月底，提交论文，学院送审（含盲审）。根据评审意见修改完善，并在五月份完成论文答辩。对提交的论文有如下要求：

内容要求：选题有学术和社会意义；能反映出作者掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识；了解与论文相关的前沿研究动态；研究主题明确、问题集中、论证严密可靠、有明显的专业特色、有新见解。

技术规范要求：自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的千分之三（按排版篇幅计）。

按学校要求，在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名，并附在学位论文首页。

七、本专业研究生实践能力培养的基本要求

本专业的研究生在学期间应参加一个学期的实践活动。

形式可根据不同情况采取教学、科研、设计、咨询、技术开发和服务等。

这些活动的时间一般安排在二年级进行，工作量相当于一名助教一学期应完成的工作量，考核方式主要采取专家评定。