基本信息Personal Information
教授博士生导师
硕士生导师
主要任职:外国语学院院长
性别:男
毕业院校:大连理工大学
学位:博士
在职信息:在职
所在单位:外国语学院
学科:外国语言学及应用语言学
办公地点:外国语学院
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个人简介Personal Profile
陈宏俊,博士,外国语学院教授,博士生导师。2010年美国明尼苏达大学高级语言认知研究所访问学者,2013年德国波茨坦大学讲座教授。主要从事认知语言学、神经语言学、隐喻认知加工、语言教学、跨文化交际等方面的研究,先后发表各类学术论文30余篇,出版专著1部,主编、参编教材10余部。主持国家社科项目、教育部人文社科项目各1项,省级和校级项目多项。研究成果先后获得辽宁省、大连市人文社科类奖励。担任中国修辞学会副会长、中国认知神经语言学研究会常务理事、中国心理语言学研究会理事、中国国际汉语修辞教学研究会常务副会长、秘书长等。教育经历Education Background
工作经历Work Experience
2004.92011.5
大连理工大学
生物医学工程
博士
2001.92004.6
辽宁师范大学
英语
硕士
1989.91993.7
东北师范大学
英语
学士
2016.6至今
外国语学院
院长
2012.122016.6
国际教育学院 学生办公室
院长 主任
2009.12012.12
国际合作与交流
副处长
2006.92008.1
大连理工大学
副处长
1996.122006.9
大连理工大学
职员
研究方向Research Focus
社会兼职Social Affiliations
认知语言学、神经语言学、二语习得、隐喻认知加工、语言教学、跨文化交际
cognitive linguistics; conceptual metaphor; brain and language cognition; the neural mechanism of metaphor comprehension; bilingualism; methodology of teaching English as foreign language
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研究领域
cognitive linguistics; conceptual metaphor; brain and language cognition; the neural mechanism of metaphor comprehension; bilingualism; methodology of teaching English as foreign language
论文成果 More>>
田莉莉,姜孟,陈宏俊,王慧莉.外语学习者同译词学习“同时僵化”假设[J],外语教学与研究,2019,51(1):57-70
Cao, Shuo,Wang, Yanzhang,Chen, Hongjun,Wang, Huili.The N1-N2-LPC Pattern in Processing Advertising Pictorial Metaphors: An ERP Study[J],FRONTIERS IN PSYCHOLOGY,2018,9(DEC):2566
Zhang, Qing,Hu, Guoqiang,Tian, Lili,Ristaniemi, Tapani,Wang, Huili,Chen, Hongjun,Wu, Jianlin,Cong, Fengyu.Examining stability of independent component analysis based on coefficient and component matrices for voxel-based morphometry of structural magnetic resonance imaging[J],COGNITIVE NEURODYNAMICS,2018,12(5):461-470
曹硕,王延章,陈宏俊,王慧莉.The N1- N2- LPC Pattern in Processing Advertising Pictorial Metaphors: An ERP Study[J],Frontiers in Psychology,2018,9(26):1-11
王慧莉,郝晓争,陈宏俊.基于垂直Stroop范式的空间二语词汇加工研究[J],外国语文,2017,33(5):83-89
Zhang, Guanghui,Tian, Lili,Chen, Huaming,Li, Peng,Ristaniemi, Tapani,Wang, Huili,Li, Hong,Chen, Hongjun,Cong, Fengyu.Effect of parametric variation of center frequency and bandwidth of morlet wavelet transform on time-frequency analysis of event-related potentials[A],Chinese Intelligent Systems Conference, CISC 2017,2017,459:693-702
专利
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大连高校国际学生跨文化适应性问题研究, 其他 , 2015/05/01, 进行
多模态大学学英语读写教学模式研究, 地、市、厅、局等政府部门项目, 2016/07/08, 进行
汉语非字面语言认知的神经心理机制研究, 国家社科规划、基金项目 , 2015/01/01, 进行
借鉴国际经验推进硕博国际学生教学管理的创新与实践, 全国教育科学规划(教育部)项目, 2014/10/31, 完成
联合国文件及辩论英语语域研究, 省教育厅社科项目, 2008/01/01-2009/12/31, 完成
二语隐喻性语言加工认知神经机制研究, 2016/07/01-2019/03/25
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论文成果
当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 论文成果[1]田莉莉,姜孟,陈宏俊,王慧莉.外语学习者同译词学习“同时僵化”假设[J],外语教学与研究,2019,51(1):57-70
[2]Cao, Shuo,Wang, Yanzhang,Chen, Hongjun,Wang, Huili.The N1-N2-LPC Pattern in Processing Advertising Pictorial Metaphors: An ERP Study[J],FRONTIERS IN PSYCHOLOGY,2018,9(DEC):2566
[3]Zhang, Qing,Hu, Guoqiang,Tian, Lili,Ristaniemi, Tapani,Wang, Huili,Chen, Hongjun,Wu, Jianlin,Cong, Fengyu.Examining stability of independent component analysis based on coefficient and component matrices for voxel-based morphometry of structural magnetic resonance imaging[J],COGNITIVE NEURODYNAMICS,2018,12(5):461-470
[4]曹硕,王延章,陈宏俊,王慧莉.The N1- N2- LPC Pattern in Processing Advertising Pictorial Metaphors: An ERP Study[J],Frontiers in Psychology,2018,9(26):1-11
[5]王慧莉,郝晓争,陈宏俊.基于垂直Stroop范式的空间二语词汇加工研究[J],外国语文,2017,33(5):83-89
[6]Zhang, Guanghui,Tian, Lili,Chen, Huaming,Li, Peng,Ristaniemi, Tapani,Wang, Huili,Li, Hong,Chen, Hongjun,Cong, Fengyu.Effect of parametric variation of center frequency and bandwidth of morlet wavelet transform on time-frequency analysis of event-related potentials[A],Chinese Intelligent Systems Conference, CISC 2017,2017,459:693-702
[7]陈宏俊,王慧莉.ERP differences between literary and non-literary metaphors[J],Language and Cognitive Science,2016,2(1):27-53
[8]陈宏俊.国外隐喻修辞的认知心理表征研究概述[J],修辞研究,2016,1:202-218
[9]陈宏俊,雷秋玥.“谜语猜测”的认知机制及语用关联分析[J],大连理工大学学报(社会科学版),2014,35(4):131-136
[10]王宇,陈宏俊.硕士学位论文英文摘要评估型that子句立场功能研究[J],中国外语教育,2014,02:58-69+100
[11]王慧莉,陈宏俊.A Study of Filler-gap Dependencies and Extractions of English WH-Questions by Chinese English Learners[J],British Journal of Education, Society & Behavioural Science,2014,4(2):176-190
[12]陈宏俊,彭晓霜,赵艳丽.双语者隐喻加工脑机制的ERP研究(英文)[J],Chinese Journal of Applied Linguistics,2013,04:505-517+519
[13]陈宏俊,成晓光.神经语言学视角下的隐喻认知全脑加工取向研究[J],东北师大学报(哲学社会科学版),2013,5:117-120
[14]陈宏俊,董晓婵.不同二语水平影响下汉英双语隐喻表征的ERP研究[A],2013,Vol.13:8
[15]陈宏俊.An ERP study on metaphor comprehension of Chinese-English bilingual[J],中国应用语言学Journal of Chinese Applied Linguistics,2013,36(4):505-517
[16]陈宏俊.The Translation Strategy of Advertisement Based on Nonequivalence between Chinese and English Conceptual Metaphors[J],International Journal of English Linguistics,2013,3(5):29-37
[17]Wang, Huili,Runtsova, Tamara,Chen, Hongjun.ECONOMY IS AN ORGANISM - a comparative study of metaphor in English and Russian economic discourse[J],TEXT & TALK,2013,33(2):259-288
[18]Cheng, Hongtai,Chen, Heping,Zhang, Xiaohua,Chen, Hongjun.DYNAMIC SERVO CONTROL FOR UNDERACTUATED MECHANICAL SYSTEMS[A],ASME International Mechanical Engineering Congress and Exposition,2013,315-320
[19]Chen, Hongjun,Dong, Xiaochan.Metaphor Representation of Chinese-English Bilingual at Different Second Language Proficiency: An ERP Study[A],4th International Conference on Education and Sports Education (ESE),2013,13:105-112
[20]潘琪,陈宏俊.成员分类分析的理论基础与研究[J],外国语文(四川外语学院学报),2012,28(6):98-103
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科研项目
当前位置: 中文主页 >> 科学研究 >> 科研项目大连高校国际学生跨文化适应性问题研究, 文科一般纵向, 2015/05/01, 进行
多模态大学学英语读写教学模式研究, 文科一般纵向, 2016/07/08, 进行
汉语非字面语言认知的神经心理机制研究, 国家社科基金, 2015/01/01, 进行
借鉴国际经验推进硕博国际学生教学管理的创新与实践, 全国教育科学“十二五”规划项目, 2014/10/31, 完成
联合国文件及辩论英语语域研究, 辽宁省教育厅高等学校科研计划项目, 2008/01/01-2009/12/31, 完成
二语隐喻性语言加工认知神经机制研究, 国家社科基金, 2016/07/01-2019/03/25
英汉隐喻加工脑机制对比研究, 辽宁省教育厅高等学校科研计划项目, 2008/01/01-2008/12/31, 结项
中国汉英双语者大脑隐喻加工机制研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2012/01/01-2019/03/25, 结项
中国人汉、英隐喻加工神经机制研 究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2011/10/01-2019/03/25, 进行
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