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徐州医学院硕士研究生课程简介与教学大纲-13.神经生物学

徐州医学院 免费考研网/2014-01-02

神经生物学

编 号:0013开课单位:神经生物学教研室

开课时间:第 学期总学时数:60(理论60)

学 分:2主讲教师:高殿帅

【教学目的】

神经生物学是一门新兴的多学科综合的生命科学。其任务是研究神经系统在分子水平、细胞水平和系统水平上的正常活动,以及神经系统工作特有的整和作用和复杂的高级思维功能,如学习、记忆等。其最终目的在于了解人类神经系统的结构和功能,以及行为与心理活动的物质基础,为改善人类感觉与运动效率,提高对神经系统疾病的防治水平,增进健康服务。神经生物学内容广泛,涉及临床与基础,含盖多门学科,如神经解剖、生理、药理、病理、生物化学、细胞生物学及分子生物学等。我们在研究生中开设本课程,旨在对以前所学相关课程内容的深化、综合和提高。

本课程不仅注重神经生物学基础理论的介绍,而且还紧跟本学科最新前沿发展的动态,适当地增加新的知识和进展,如神经干细胞、信号转导、神经发育与再生、人类基因组学和神经网络等,这样可以了解学科发展方向。此外,老师在传授基础知识的同时,还能把自己科研领域多年的科研成果和经验与之有机结合起来,这些都能很好地启发学生的创新思维能力,开阔视野,启迪学生学术思路。

【主要内容及要求】

第一章

1.了解神经生物学的学科形成和发展。

2.了解研究神经生物学的特点。

第二章 神经元和神经胶质细胞

1.了解神经元的形态、结构及功能。

2.熟悉神经细胞膜的组成及功能。

3.了解神经细胞内的质膜系统及蛋白质合成。

4.熟悉神经元细胞骨架。

5.熟悉神经细胞突起。掌握化学性突触的结构类型及特性。

6.了解神经胶质细胞的类型及特征。

7.了解神经胶质细胞的研究进展。

第三章 中枢神经系统的发生

1.掌握神经管的形成和早期分化。

2.熟悉脊髓的发育。

3.熟悉脑的发育。

第四章 发育神经生物学

1.了解神经元的产生与基因表达。

2.熟悉生长锥的结构和功能。

3.熟悉细胞生长与生长因子。

4.了解细胞分化。

5.了解突触的发育、突触连接的建立、细胞死亡。

6.了解旧脑中的新神经元和神经可塑性。

第五章 化学神经解剖学概论

1.了解化学神经解剖学的概念和发展。

2.熟悉神经信息物质。

3.熟悉递质共存。

第六章 中枢神经系统神经递质通路

1.了解中枢胆碱能神经元的分布及纤维投射。

2.了解中枢去甲肾上腺素能神经元的分布及纤维投射。

3.熟悉中枢多巴胺能神经元的分布及纤维投射。

4.了解中枢甲肾上腺素能神经元的分布及纤维投射。

5.了解中枢5-HT能神经元的分布及纤维投射。

6.了解中枢γ-氨基丁酸能神经元的分布及纤维投射。

7.了解中枢兴奋性氨基酸能神经元的分布及纤维投射。

第七章 感觉系统概论

1.了解感受器的结构、分类及功能。

2.熟悉感觉传导通路的构成。

第八章 躯体运动系统概论

1.了解运动和运动系统。

2.熟悉脊髓的运动功能。

3.了解脑干的运动功能。

4.了解小脑对运动的调节。

5.了解基底核对运动的调节。

6.了解大脑皮质的运动功能。

第九章 海马结构

1.熟悉海马结构的组成。

2.熟悉海马结构各部分的细胞构筑和纤维联系。

3.了解海马的功能以及临床意义。

第十章 神经免疫内分泌学

1.熟悉神经系统对内分泌系统的调节。

2.了解内分泌系统对神经系统的调节。

3.了解神经系统与免疫系统的相互调制。

第十一章 人工神经网络模型特性及应用研究

1.熟悉人工神经网络的概念。

2.了解神经网络的研究内容与方法。

3.了解神经网络的生物学基础

【考核方式】 闭卷考试

【教材与参考书】

教材:《神经生物学基础》,高殿帅主编,第二军医大学出版社,2006年4月,第1版

参考书:

1.《神经生物学》,许绍芬主编,上海医科大学出版社,1999年8月,第2版

2.《神经科学基础》,李继硕主编,高等教育出版社,2002年6月,第1版

3.《神经科学原理》,韩济生主编,北京医科大学出版社,1999年9月,第2版

4.《神经解剖学》,朱长庚主编,人民卫生出版社,2002年3月,第1版

5.《现代神经生物学》,万选才等主编。

6.《神经生物学》,徐慧君主编,上海医科大学出版社,2003年8月,第2版

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