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南京师范大学外国语学院导师教师师资介绍简介-田朝霞

本站小编 Free考研考试/2021-02-27



南京师范大学外国语学院副院长,翻译系主任,教授,文学博士,中国语音教学与研究专业委员会副秘书长、常务理事,南京师范大学“教学十佳”及“教书育人”奖获得者。本科毕业于西北大学英语语言文学专业,硕士及博士毕业于南京师范大学英语语言文学,硕士阶段研读英语语音学及音系学,博士阶段攻读理论语言学。曾在澳大利亚墨尔本文法学校、英国伦敦大学学院和剑桥大学工作和访学。目前研究方向为语言学及英语教学,担任英语演讲、高级笔译、写作、语音实践、基础英语、英语电影、英语国家概况、英语词汇学、会议口译等课程的教学工作。
目前出版已出版专著、译著各一部,教材多部(包括江苏省“十二五”规划重点建设教材一部),学术论文十余篇。
曾担任陕西省电视台英语新闻播音员。自2001年起指导学生参加各类英语口语大赛,学生曾冲进“CCTV杯”全国英语演讲大赛总决赛,获得“外研社杯”全国英语辩论赛亚军,曾带队参加曼谷举行的“全亚大学生辩论赛”和博茨瓦纳举行的“世界大学生辩论赛”,多次担任全国及省级英语口语大赛评委,多年担任“外研社杯”全国英语演讲大赛点评专家。近年来参与全国英语演讲教师的培训工作,以及江苏省及广州地区中小学英语教师的语音培训工作。

发表:
1. 《“外研社杯”全国英语写作大赛参赛指南》,北京:外语教学与研究出版社,2014.10。ISBN:978-7-5135-5131-1
2. 博雅学科英语之《心理学——心灵的探索》,北京:外语教学与研究出版社,2014.08。978-75135-4575-4. (江苏省“十二五”规划重点建设教材)
3. “外研社杯”全国英语演讲大赛组委会秘书处,《2013“外研社杯”全国英语演讲大赛》(点评专家),北京:外语教学与研究出版社,2014.6。978-7-5135-4694-2
4. (第二主编)《英语演讲艺术:实践、教学、研究——第二、三届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集》,北京:外语教学与研究出版社,2014.8. (任文、田朝霞)
5. “外研社杯”全国英语演讲大赛组委会秘书处,《2012“外研社杯”全国英语演讲大赛》(点评专家),北京:外语教学与研究出版社,2013.11。978-7-5135-3707-0
6. (第三作者)《聚焦词素语义加工的时间轴——先形后义还是形义并行?》,《心理科学进展》,2013年第8期,1382-1389。二级权威。(张玲燕、金檀、田朝霞)
7. (第三作者)《英语演讲选评100篇》,北京:外语教学与研究出版社,2013.5. 978-7-5135-3067-5. (Sue Kay,樊葳葳,田朝霞,宿玉荣)
8. 《英语演讲课在中国高校的本土化研讨——其课程性质与基本教学观》,《中国外语教育》,2013年第2期,第6卷,34-41。
9. (第二作者)《汉语合成词的整词词形表征》,《心理与行为研究》,569-574,2013(4)第11卷,CSSCI。(张玲燕、田朝霞、金檀)
10. (第三作者)《词素认知加工的理论模型及研究范式》,《心理科学》,2013年第3期。576-579。CSSCI,二级权威。(张玲燕、金檀、田朝霞)
心理科学2013,36(3)576-579DOI: ISSN:0412-1961CN:21-1139/TG
11. 《英语双及物小句的认知研究》,北京:世界图书出版社,2012.05。
12. 《2011“外研社杯”全国英语演讲大赛》(点评专家),北京:外语教学与研究出版社,2012。
13. 《2010“外研社杯”全国英语演讲大赛》(点评专家),北京:外语教学与研究出版社,2011。 978-7-5135-1389-0。
14. 《L2中的内部言语对高校英语语音教学的启示——一种整合的语言教学观》,《宁夏大学学报》,2011年第5期。185-189。CSSCI。
15. “输出”驱动、整合教学——高校英语口语课堂的听、说、读、写一体化教学模式[J],《外研之声》,2011(1):10–13。
16. 《英语双及物小​句的五个主要变体——​跨越“形义匹配”》,《外语与外语教学》,2011年第3期。CSSCI。
17. 《PTE学术英语考试官方指南》(译著),香港:Pearson Longman Asia ELT,2010,224页。978-988-00-3054-3。
18. 《围绕句重音和节奏的英语语音教学》,《中国二语语音习得研究的现状及发展趋势》(陈华、杨军主编),北京:外语教学与研究出版社,2009.9。
19. 《双及物小句研究——信息的递送》,《西安外国语大学学报》,2007年第4期(pp6-10)。
20. 《英语双及物小句的基本概念语义》,《宁夏大学学报》哲学社会科学版,2007年第6期(pp156-159)。社科类核心,CSSCI。
21. 《论汉语歧义成结小句的概念内容与语法体现关系》,《西北大学学报》哲学社会科学版,2007年第6期(pp120-124)。社科类核心,CSSCI
22. 《形义匹配种种——四种构架语法模式的比较研究》,《语言文字学》,中国人民大学报刊资料中心,2007年第5期 (24-30)。
23. 《形义匹配种种——四种构架语法模式的比较研究》,《外语教学》,2007年第1期 (pp32-35)。外语类核心,CSSCI。
24. 《英语口语语篇中的调核位置与信息焦点》,《外语与外语教学》,2005. 04 (pp60-64)。
25. 《新时代小学英语》5B 学生用书分册主编,上海外语教育出版社,2004.02。
26. 《新时代小学英语》6A 学生用书分册主编,上海外语教育出版社,2004.08。
27. 《新时代小学英语》5A 学生用书及教师参考书分册主编,上海外语教育出版社,2003.09。
28. 《启发、激励、交流》,《南京师范大学学报》,2003. 09。
29. 《新时代小学英语》5A 学生用书及教师参考书分册主编,上海外语教育出版社,2003.08。
30. 《大学英语教学中的课堂提问》,《重庆大学学报》,2001第二期 (pp75-78)。
31. 《初中英语听力训练与测试》初二分册主编,江苏教育出版社,2000。
32. 《牛津英语故事乐园》第5、8分册中文注释,1998。
33. 《汉语与英、俄语音对比研究》论文撰写合作者,具体撰写第三章第四节强、弱式部分P.P.17-32,此为江苏省八五规划社科项目。
34. 《关于英语语音弱式的研究》,《西北大学学报》,1996, Volume 26。
学术会议:
1. 2014年5.23-26.南京大学,第七届中国英语教学国际会议。发言题目:《输出驱动、整合教学——神经认知语言学及认知语言学视角》。
2. 2014.5.16-19.长沙湖南大学,国际语音研究及语音习得暨第四届全国英语语音大会。发言题目:《英语语音评估与测试实证研究——世界发展趋势及中国教学启示》。
3. 2013.12.14-15.第四届全国英语演讲与写作教学学术研讨会, 复旦大学外文学院和外语教学与研究出版社联合举办。主题研讨发言题目:Pathways to Clear Thinking and Effective Communication.
4. 2013.10.18-20. 教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社定于2013年10月19—20日在北京共同举办“全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会”。研讨会主题为“基于多元人才观,探索英语类专业教学的改革与创新——未来中国与中国的英语教学”。发言题目:《英语输出教学的关键环节——从根本目标到目标的实现》。
5. 2013.6.15-17,南京师范大学,“第二届语言科技高层论坛暨《语言科技文库》发布仪式”。
6. 2012.12.6,北京外国语大学共同召开了“全国高校英语演讲与写作教学研讨会”,同时正式启动“‘外研社杯’”全国英语写作大赛”,主持“英语演讲与写作教学”工作坊。
7. 2012.11.23-25,中国英语语音研讨会暨首届中国国际TESOL英语语音教学研究会。
8. 2011.12.11-13,北京,“第三届全国英语演讲教学与研究学术研讨会”,组委会成员,专题研讨发言题目:《英语演讲课在中国高校的本土化研讨——其课程性质与基本教学观》。
9. 音教学与研究学术研讨会,发言题目:《认知语言学对高校英语语音教学的启示_一种整合的语言教学观》
指导学生及获奖:
1. 2012年至2013年指导张莹莹、韩煦等同学的大学生创新实践项目“从大学生英语语音现状反观中学英语语音教学”。该项目为省级重点项目(国家级)。(已月结项)
2. 2013. 指导大学生创新实践“江苏省英语师范生口语能力现状调查及分析”(程娟、彭莉、张宇伟、干甜、戴诗宇),校级项目(已结项)。
3. 2010-2012 年间指导王超然、程程、姚丽芸三位学生南师大外院2010年大学生科研基金项目“从学生角度看《英语演讲》课”。从立项到开题,到研究思路设计,直至整个研究过程给予指导。三位学生基于课题的研究成果《英语演讲课的教与学:学生的心声》,已发表于《山东外语教学》2012年第三期。
4. 2013年指导学生参加“希望之星”演讲大赛,或江苏省一等奖。获优秀教师称号。
5. 2012年指导学生参加“21世纪. 可口可乐杯”全国英语演讲比赛江苏省决赛获得一等奖。
6. 2012年指导学生参加由团中央主办的第十六届“外研社. 亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛华东赛区决赛获得季军。
7. 2010年指导学生参加第十四届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国决赛获得一等奖。
8. 2009年指导学生参加第十三届“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国决赛获得亚军,并受资助带学生赴非洲博茨瓦纳参加2010年“世界大学生辩论赛”。
9. 2009年指导学生参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛决赛获得优胜奖(学生因获得江苏省第一名而受资助赴新加坡参加学习交流)。
10. 2003年指导学生参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛决赛获得优胜奖(因进入总决赛,指导教师获资助带领学生参加2004年泰国曼谷举办的“全亚大学生辩论赛”)。
11. 2002、2003年指导学生参加“CCTV杯”全国英语演讲大赛复赛获得三等奖、优胜奖。








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