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东北师范大学教育学部导师教师简介-胡晓红

本站小编 Free考研网/2020-03-12

胡晓红
东北师范大学马克思主义学部
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职  称:教授
研究方向:
办公电话:
办公地点:
电子邮件:huxh390@nenu.edu.cn



个人简历
胡晓红,1972年生人,1991年—1995年就读于长春师范学院获理学学士学位;1996年—1999年就读于东北师范大学获法学硕士学位;2000年—2004年就读于吉林大学获哲学博士学位。2001年晋升为讲师,2005年晋升为副教授,2011年晋升为教授,2009年被评为东北师范大学首届“东师青年学术骨干学者”,女性研究中心秘书长。主要从事思想政治教育的教学与研究:承担全校本科生共同课“思想道德修养与法律基础”,研究生专业课“思想政治教育方法论”;研究方向为思想政治教育方法论与高校思想政治教育创新问题,指导思想政治教育方向的硕士研究生16名。另外,所承担的全校通识选修课《女性与社会》被列为东北师范大学首届核心通识选修课。主持教育部人文社科项目2项:“高校思想政治理论网络公开课建设方略研究”(2012年)、“将性别教育纳入高校思想政治教育的理论与实践研究”(2007年)。出版学术专著《走向自由和谐的两性关系》、《性别教育——思想政治教育的新视域》2部,主编、参编教材5部,在《光明日报》、《哲学动态》、《东北师范大学学报》、《妇女研究论丛》等刊物公开发表论文30余篇,其中多篇文章被中国人民大学书报资料中心转载。学习简历:2009年11月-2009年12月 台湾大学访问学者 (访问学者)2006年7月——2008年8月复旦-密歇根大学联合培养 (博士研究生资格)2000年9月——2004年7月吉林大学哲学社会学院 (哲学博士)1996年9月——1999年7月东北师范大学政法学院 (法学硕士)1991年9月——1995年7月长春师范学院化学系 (理学学士)工作简历: 2011.12——现在东北师范大学马克思主义学院 (教授) 2005.06——2011.12 东北师范大学马克思主义学院 (副教授) 2001.06——2005.06 东北师范大学马克思主义学院 (讲师) 1999.07——2001.04 东北师范大学德育教研室 (助教) 1995.07——1996.07 长春大学师范学院基础部 (助教)

社会兼职




获奖情况 (数据来源:科学技术处、社会科学处)


东北师范大学第四届社会科学优秀著作奖二等奖
吉林省第九届社会科学优秀成果奖三等奖
东北师范大学第九届社会科学研究优秀著作奖一等奖
吉林教育好新闻一等奖一等奖
吉林省教学成果奖三等奖
中国妇女研究会第一届妇女/性别研究优秀博士学位论文奖三等奖
全省高校德育优秀论文二等奖二等奖


教学信息 (数据来源:教务处)


思想政治教育方法研究
思想道德教育动态和前沿问题研究
马克思主义理论及其学科前沿问题研究
女性与社会
思想道德与法律基础
女性与社会(1)
思想道德与法律基础(文科10班)
思想道德与法律基础(音乐学院)
思想道德与法律基础(理科4班)


科研信息 (数据来源:科学技术处、社会科学处)


项目:
1. 马克思主义女性学的基本理论及其现实问题研究,国家社会科学基金项目后期资助项目,2018年
2. 新的历史时期大学生人生观新变化新特点及其教育研究,教育部人文社会科学研究项目其他项目,2017年
3. (子课题)十八大以来党中央关于意识形态工作的新理念。新思维、新战略的学历阐释,教育部人文社会科学研究项目重大课题攻关项目,2017年
4. 精品开放课程研究,省级学会规划项目,2015年
5. 人文关怀与企业文化建设,企事业单位委托项目,2014年
6. 高校思想政治理论网络公开课建设方略研究,教育部人文社会科学研究项目规划基金项目,2012年
7. 吉林省高知女性社会地位调查研究(子课题),企事业单位委托项目,2011年
8. 将性别教育纳入高校思想政治教育的理论与实践研究,教育部人文社会科学研究项目,2007年
9. 性别学课程建设研究,其它项目(学会、政府部门委托等),2007年
10. 对话式教学在思想品德修养课中的改革与实践,校内项目,2006年
11. 和谐社会视阈下的性别关系问题研究,校内项目,2006年
12. 性别观念与人的全面发展问题研究,校内项目,2003年
专著:
1. 性别教育——思想政治教育的新视域,台湾上游出版,2010年
2. 新编女性学,首都经济贸易大学出版社,2010年
3. 社会性别与生态研究,中央编译出版社,2009年
4. 当代国外社会学理论,中国人民大学出版社,2009年
5. 《性别社会学理论》,高等教育出版社,2006年
6. 男性要解放,山东人民出版社,2006年
7. 《走向自由和谐的两性关系》,吉林人民出版社,2005年
8. 我国高校青年师生马克思主义理论教育研究,东北师范大学出版社,2005年
9. 《我国高校青年师生马克思主义理论教育研究》(教育部人文科学“十五”规划项目省级),东北师范大学出版社,2005年
10. 《大学生修养》,《东北师大出版社》,2002年
11. 大学生修养,东北师范大学出版社,01-8年
论文:
1. 坚持灌输性和启发性向统一的思想政治理论课教学实践,思想教育研究,2019年
2. 改革开放以来中国共产党立德树人思想的转型发展,广西社会科学,2019年
3. 新时代中华民族精神的内涵阐释,思想政治教育研究,2019年
4. 马克思主义女性学构建的四个维度,中华女子学院学报,2018年
5. 空间·时间·技术三位一体的教学实践探索,教育理论与实践,2018年
6. 培育新时代青年利他精神的现实意义,人民论坛,2018年
7. 党的十九大精神指引下创新爱国主义教育路径研究,吉林广播电视大学学报,2018年
8. 公共视域下大学生社会责任感的构建及其培育,黑龙江高教研究,2018年
9. 社会责任感的时代特质与精神要义,东北师大学报(哲学社会科学版),2018年
10. 提升高校思想政治理论课教学质量新思路,继续教育研究,2018年
11. 当代女大学生人生矛盾及其化解路径,宜宾学院学报,2018年
12. 新时代青年学生精神成长的三个着力点,高校共青团研究,2018年
13. 我国道德建设的价值取向,人民论坛·学术前沿,2017年
14. 十八大以来友善观研究综述,内蒙古师范大学学报,2017年
15. 高校思想政治理论课运用SPOC模式的探析,思想政治教育研究,2016年
16. 论习近平的互联网观,中共杭州市委党校学报,2016年
17. 教育者与受教育者相遇在关怀——马丁·布伯视野中思想政治教育主体间性的关怀解读,广西社会科学,2016年
18. 网络公开课建设的本土化路径探索,内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2016年
19. 向学而教:培养创造性思维的教学策略——基于美国密歇根大学《女性学》课堂的教学观察,外国教育研究,2016年
20. 认知冲突视域下的德育——道德两难法在高校思想政治理论课中的应用,中共杭州市委党校学报,2015年
21. 应用慕课是慕课走向现实的必经之路,宜宾学院学报,2015年
22. 论思想政治理论网络公开课教学要素的三维建构,内蒙古师范大学学报(教育科学版),2015年
23. 身体:社会学的新视域,山西师大学报(社会科学版),2015年
24. 关怀思想政治教育的概念分析,中共杭州市委党校学报,2014年
25. 思想政治教育人文关怀研究综述,中共杭州市委党校学报,2014年
26. The Modern Change in the Concept of the Emancipation of Chinese Womnen(ISSHP),PROCEEDINGS OF 2013 INTERNATIONAL SYMPOSIUM WOMEN,2013年
27. 我国网络公开课建设的前提性思考,内蒙古师范大学学报.教育科学版,2013年
28. 高层次女性人才成长因素探析——基于第三次全国妇女地位调查吉林省数据,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2013年
29. 基于过程考核的教学模式创新-以“思想道德修养与法律基础”课为例,思想教育研究,2013年
30. The Research on Career Development Dilemma of the Female College Students and Their Educational Countermeasures(ISSHP),Proceedings of 2012 International Symposium-Women,2012年
31. The sructural crisis of women Development and Construction of the new Gender Culture(ISSHP),Proceedings of 2012 international symposium-women,2012年
32. “性别哲学的对话”学术研讨会综述,哲学动态,2011年
33. 参与式教学在思想政治理论课教学改革中的实践探索,思想教育研究,2011年
34. 略论思想政治教育的性别关怀,长春师范学院学报,2011年
35. 大学生思想政治教育需求的性别差异,大家.大型文学双月刊,2011年
36. 关于中学教师对中学生性别角色期望的调查,内蒙古师范大学学报,2011年
37. 真的“阴胜阳衰”了吗?,社会学家茶座,2011年
38. 对话式教学:“思想道德修养与法律基础”课教学方式的探索,教学研究,2010年
39. 性别研究的思维模式与价值观念,妇女研究论丛,2010年
40. 教育公平视野下对“男孩危机”的性别解读,东北师范大学学报(哲学社会科学版),2010年
41. 性别和谐的历史发展与时代追寻,兰州学刊 ,2010年
42. 性别哲学的思维方式与价值理念,光明日报,2010年
43. 走向主流化的性别平等教育,内蒙古师范大学学报
中国妇联妇女研究会2010年学术年会论文,2010年
44. 人的自由而全面发展思想的性别解读,社会科学家 ,2010年
45. 性别教育是高校思想政治教育的生长点,云南民族大学学报(哲学社会科学版),2010年
46. 弱势男生:性别平等教育中被忽视的问题,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2010年
47. 教师的境界,东北师范大学校报,2009年
48. 现代社会理论视阈中的女性主义研究及其发展,内蒙古师范大学学报,2009年
49. 教师的性别意识对学生成长的影响及其对策,中小学教师培训,2009年
50. 两性和谐的哲学理解*,《妇女研究论丛》(2005-2009)集萃,2009年
51. 福利权利是个人的还是家庭的,妇女性别理论与实践,2009年
52. 中国改革开放30年男女平等历程的反思与追寻,东北师大学报(哲学社会科学版) ,2008年
53. 传统节日:从民俗文化走向消费文化,中共杭州市委党校学报,2008年
54. 女性在参与中的进步与发展——“第四届环日本海(东海)地区女性论坛”综述,妇女研究论丛,2008年
55. “男女平等”的现实困境及其原因分析,跨越的5年——2003-2008年妇女理论研究与长春妇女工作,2008年
56. 男性的困境及其解放,中国女性主义,2007年
57. “男女有别”还会走多远,中国妇女报,2007年
58. 性别社会学理论,高等教育出版社,2006年
59. “福利权力是个人的还是家庭的”,妇女研究论丛,2006年
60. 现代性与男性精神,河南社会科学,2005年
61. “男女有别”还会走多远?,社会学家茶座,2005年
62. 我国高校两课教学质量现状、影响因素及对策研究,东北师范大学出版社,2005年
63. 高校学生马克思主义理论教育知、行转化中的问题与对策研究,东北师范大学出版社,2005年
64. 我国高校“两课”教学质量现状影响因素及对策研究,马克思主义理论教育研究(论文集),2005年
65. 高校学生马克思主义理论教育“知行”转化中的问题与对策研究,马克思主义理论教育研究(论文集),2005年
66. 两性和谐的哲学理解,妇女研究论丛,2005年
67. 性别角色的社会构建,长春出版社,2004年
68. “思想道德修养”教学改革的几点尝试,中国当代教育研究论文集,2004年
69. 女性之“性解放”与女性解放,社会,2004年
70. 市场经济时代价值观念变革与人的发展,长白学刊,2004年
71. 女性主义研究理念的现代转向,浙江学刊,2004年
72. “思想道德修养”教学改革几点尝试,中国当代教育研究,2004年
73. 思想道德修养教学改革的几点尝试,教学研究,2004年
74. 对中国本土性别社会学学科构建的几点前提性思考,辽宁师范大学学报,2004年
75. 对“全面建设小康社会”的认识与思考,吉林大学学报,2003年
76. 对十六大报告中全面小康社会的解读,东北师大学报,2003年
77. 我国男女平等的实践探索与价值追求,中共杭州市委党校学校,2003年
78. 浅谈大学生思想道德教育及其管理,吉林省高等专科学校学报,2003年
79. 思想道德修养课程建设之反思,教学与研究,2002年
80. 影响女性地位变化的因素分析,中国青运史辑刊,2002年
81. 从列宁到邓小平对社会主义建设的探索,通化新论,2002年
82. 当代中国社会发展的实践探索与价值追求,东北师大学报,2001年
83. 市场经济条件下青少年的价值观教育,中国青运史辑刊,2001年




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