姓 名 | 崔艳辉 | |||||||
性 别 | 女 | |||||||
出生年月 | 1968.09 | |||||||
职 称 | 教授 | |||||||
最高学历 | 博士研究生 | |||||||
毕业院校 | 吉林大学 | |||||||
现任职务 | 教师 | |||||||
电子邮箱 | cuiyanhui@mail.ccut.edu.cn | |||||||
办公电话 | 0431-** | |||||||
研究方向 | 语用学、应用语言学、语言哲学 | |||||||
主讲课程及教学情况 | ||||||||
先后为本科生和研究生讲授《大学英语》、《语言学概论》、《语用学》、《硕士英语》、《博士英 语》等多门课程,其中作为课程负责人主讲的《语言学概论》课被评为省级优秀课。 | ||||||||
荣誉称号、获奖情况 | ||||||||
两次获长春工业大学“三育人”标兵称号; 获吉林省高等教育学会优秀成果一等奖 2 项,三等奖 1 项; 吉林省教育科学优秀成果一等奖 1 项,三等奖 1 项; 指导的硕士论文获 2017 年吉林省优秀硕士学术学位论文; 指导的硕士论文 3 人获长春工业大学优秀硕士学位论文; “吉林省首届研究生外语演讲比赛”优秀指导教师。 | ||||||||
学术成果情况 | ||||||||
1、论文成果 | ||||||||
序 号 | 论文名称 | 发表刊物 | 发表时间 | 本人角色 | ||||
1 | 大学英语课程体系建设研 究与实践 | 《赤峰学院学报》 | 2011.1 | 第一作者 | ||||
2 | Prototype Categorization of Polysemy and Its Application to EFL Lexis Teaching | IEEE | 2012.7 | 第一作者 | ||||
3 | 中西颜色隐喻认知分析及 其文化探源 | 《长春工业大学学报》 | 2012.9 | 第一作者 | ||||
4 | 高校外语教师内涵式发展 途径及对策研究 | 《吉林广播电视大学学报》 | 2014.1 | 第一作者 | ||||
5 | 翻转课堂及其在大学英语 教学中的应用 | 《中国电化教育》 | 2014.12 | 第一作者 | ||||
6 | 浅析言语交际中的模糊限 制语 | 《长春工业大学学报》 | 2014.11 | 第一作者 | ||||
7 | 中国文化导入在大学英语 课堂教学探索 | 《内蒙古农业大学学报》 | 2016.2 | 第一作者 | ||
2、科研成果 3、著作及教材成果 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|