仪器仪表工程领域在职工程硕士培养方案

专业代码：430104

一、学科简介

本学科的主要研究方向有：(1) 图像检测与模式识别：主要从事检测图像采集与处理技术，模式识别等方面的研究工作；(2) 智能测试技术与仪器：主要研究仪器智能测试与故障诊断、仪器研制等方面的研究工作； (3) 电磁检测技术与仪器：主要研究电磁检测的检测原理和检测技术及检测仪器；(4) 超声检测技术与仪器：研究超声检测基础理论、检测技术及仪器研制；(5)  光电检测技术与仪器。主要研究光学检测的基本理论、基本方法与技术。

本硕士点本科专业——测控技术与仪器，于1984年经原国家教委批准在国内率先创办“无损检测”本科教育, 1996年申报获准建立了 “测试计量技术及仪器”硕士点。该硕士点经过15年的建设与发展，本科专业建设成为首批省级品牌专业、省级重点学科。2001年开始与南京航空航天大学联合培养博士研究生。2005年，以测试计量技术与仪器学科为依托，国家教育部批准成立了“无损检测技术教育部重点实验室”。

二、培养目标

 仪器仪表工程领域工程硕士研究生的培养目标是培养面向地方经济与社会和国防工业，培养德、智、体全面发展的工程型高层次专门人才。具体要求：

1.、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。

2.、勤奋学习，严谨治学。掌握坚实的基础理论和系统的专业技能知识，具有较宽的知识面，较强的实践能力。

3.、具有从事本学科独立承担工程技术工作的能力。

4.、具有健康的体魄和健康的心理。

三、主要研究方向

1、电磁检测技术与仪器

2、超声检测技术与仪器

3、图像检测与模式识别

4、智能测试技术与仪器

5、光电检测技术及仪器

四、培养年限

学制2.5年。

五、课程设置

总学分：不少于32学分，学位课：不少于17学分，实践环节：4学分。

仪器仪表工程领域在职工程硕士课程设置表

六、开题报告

学生应对选题的出发点、工程背景、研究成果可能具有的工程应用价值做出简要说明。学生应对所研究问题的研究范围、学术渊源、国内外已有研究成果和研究动态、主要观点、可能涉及的相关领域问题、拟采用的基本理论、研究方法及其对本论题的适用情况、论文主体框架等做出明确说明，对于课题直接相关的已有成果的基本情况，特别是对已有成果存在的不足和研究空间，做出分析和判断，对可能达到的学术目标做出预测。

应对文献资料进行综述，并制订比较详细的研究计划和工作日程。

七、学位论文

课程学习结束后，研究生专业硕士学位论文可采用多样化的形式，例如开发报告、研发报告等。专业学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则，必须有明确的职业背景和应用价值，重在反映研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。

专业研究生学位论文应在导师的指导下独立完成，在第三学期内作开题报告，通过论证确定论文题目，并开始进行研究工作。专业硕士生至少要用一年的时间完成专业学位论文。 

八、论文答辩与学位授予 

1、论文送审及答辩要进行盲审。

2、课程考核合格、修满规定学分且学位论文答辩通过者，获得专业硕士学位

3 生物医学工程领域在职工程硕士培养方案

专业代码：430131

一、学科简介

生物医学工程是现代工程技术渗透到医学领域形成的一门综合性交叉学科，其综合生物学、医学和工程的原理和方法，从事生命科学的理论与实践研究，研究领域极其广泛。我校生物医学工程专业为江西省首批具有硕士学位授予权生物医学工程专业。

就业领域：医疗仪器开发及维护、医疗信息系统开发及维护，医院信息科和设备科从事医疗设备采购及维护工作。就业领域并不局限于医疗行业，亦可在电子信息、计算机类行业就业。

二、培养目标

生物医学工程专业研究生的培养目标是培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的教学、科研型高层次专门人才。具体要求如下：

1、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。

2、勤奋学习，严谨治学。硕士生应在生物医学工程学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有较宽的知识面，正确的学术倾向和科学的研究方法。具有从事本学科研究和教学或独立担负生物医学信息检测与处理技术、医学成像技术、智能医学仪器设计等方面的工程应用能力。

3、具有健全的体魄和健康的心理。

三、主要研究方向

1、生物医学信息检测与处理

2、医学成像及医学影像处理技术

3、智能医学仪器

四、培养年限

在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。工程硕士的学制2.5年，一般最长学习年限为5年。

五、课程设置

总学分：不少于32，其中，学位课：不少于17学分，实践环节：4 学分。

生物医学工程领域在职工程硕士课程设置表

六、开题报告

学生应对选题的出发点、相关背景情况、理论和现实需求、研究成果可能具有的学术意义和应用价值做出简要分析、说明。学生应对所研究问题的研究范围、学术渊源、国内外已有研究成果和研究动态、主要观点、可能涉及的相关领域问题、拟采用的基本理论、研究方法及其对本论题的适用情况、论文主体框架等做出明确说明，对于课题直接相关的已有成果的基本情况，特别是对已有成果存在的不足和研究空间，做出分析和判断，对可能达到的学术目标做出预测。学生应对文献资料的收集整理准备情况、本人已修相关课程、参与学术研究情况、已发表论文或已完成相关研究情况等做出说明。学生应根据自己所确定的论题和学术目标制订比较详细的研究计划和工作日程。

七、学位论文

研究生学位论文应在导师的指导下独立完成，最迟在第二学年内作开题报告，通过论证确定论文题目，并开始进行研究工作。硕士生至少要用一年的时间完成学位论文。论文工作的每个环节（包括论文选题报告、论文评审和答辩）应齐全。学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等形式。

八、论文答辩与学位授予

申请毕业（学位）论文答辩者必须通过所规定的学位课程考试并达到规定的学分数；毕业（学位）论文必须是一篇系统的、完整的论文。毕业（学位）论文应是在导师的指导下，由研究生本人独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。论文应逻辑严谨，文字通畅，学术观点明确。论文答辩委员会一般由5人组成，其中所外专家至少一名，答辩委员会主席应由具有正高级专业技术职务的专家担任。学位论文答辩者通过答辩后，所学位委员会召开全体会议，按照学位授予标准，对学位申请者的情况进行全面审核，并以无记名投票方式表决，经全体成员2/3以上学位委员会委员通过，方可作出拟授予学位的决定。