光学工程领域在职工程硕士培养方案
专业代码: 430103
一、学科简介
光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。随着激光技术和光电子技术的崛起,光学工程已发展为以光学为主的,并与信息科学、能源科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。
本学科具有雄厚的师资队伍,近年来承担着多项“863”、国家自然科学基金研究项目、国防重大基础研究项目,积累了大量高精尖仪器设备,形成了以光电检测技术、光电材料与器件、激光散射与激光雷达、微结构光学及应用、光学仪器、光学传感等具有鲜明特色的稳定的研究方向,具有良好的光学工程硕士研究生培养条件。硕士毕业生可在航空航天、通信电子、光机电一体化、太阳能及其它新型能源工程、测试计量等行业从事科技开发与管理。
二、培养目标
本专业培养面向世界、面向未来、面向现代化、面向航空和国防建设、面向地区经济建设、德智体全面发展的,为社会主义现代化建设服务的光学工程高层次专门人才。应较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平建设由中国特色的社会主义理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,具有勇于追求真理和献身科学事业的敬业精神。身心健康,熟练掌握一门外语。在光学工程的有关学术与技术领域掌握相关的理论和技术,加强社会实践能力、应用能力、适应能力和实践创新能力的培养,了解学科领域的发展方向及国际的学术研究动态,具有从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力,并在科学或专门技术上有一定的见解,能够胜任在本学科及相关领域的应用研究、教学、工程技术及管理等工作。
三、主要研究方向
1、光电检测技术
2、光电材料与器件
3、激光散射与激光雷达
4、微结构光学及应用
5、光学仪器
6、光纤通信与光纤传感
四、培养年限
三年。
五、课程设置
1、总学分:不少于32 学分,其中,学位课:不少于17学分,实践环节:4 学分。
光学工程领域在职工程硕士课程设置表
课程类型 |
课程名称 |
总学时 |
学分 |
开课学期 |
考试方式 |
课程类别 |
开课学院 |
备注 |
|
一 |
二 |
||||||||
公共课 |
研究生英语(一) |
60 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
外语学院 |
必修 |
|
研究生英语(二) |
60 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
外语学院 |
必修 |
||
中国特色社会主义理论与实践研究 |
32 |
2 |
2 |
考试 |
学位课 |
马克思主义学院 |
必修 |
||
自然辩证法概论 |
16 |
1 |
1 |
考试 |
学位课 |
马克思主义学院 |
必修 |
||
基础理论课 |
工程数学 |
48 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
数信学院 |
必修 |
|
近代光学 |
48 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
测试与光电工程学院 |
必修 |
||
高等半导体物理 |
48 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
测试与光电工程学院 |
四选三 |
||
量子电子学 |
48 |
3 |
3 |
考试 |
学位课 |
测试与光电工程学院 |
|||
激光光谱学 |
32 |
2 |
2 |
考试 |
学位课 |
测试与光电工程学院 |
|||
专业课 |
现代光电技术 |
48 |
3 |
3 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
|
现代光电技术实验 |
16 |
1 |
1 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
数字系统设计 |
48 |
3 |
3 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
激光技术与应用 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
新型传感器 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
红外技术 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
CT原理与算法 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
流场光学测试技术 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
现代光学测试技术 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
光纤技术 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
非线性光学 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
光无源器件 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
光电材料与器件 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
纳光子学基础 |
32 |
2 |
2 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
光学CAD |
16 |
1 |
1 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
二元光学 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
数字图像处理 |
48 |
3 |
3 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
计算机控制系统 |
40 |
2.5 |
2.5 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
面向对象程序设计 |
48 |
3 |
3 |
考查 |
非学位课 |
测试与光电工程学院 |
选修 |
||
实践环节 |
工程实践 |
4 |
考查 |
非学位课 |
必修 |
六、开题报告
第三个学期完成开题报告人的撰写和答辩。
七、学位论文
学位论文是硕士生培养工作的最重要的环节,是综合衡量硕士生培养质量的主要标志,也是授予学位的重要依据。用于硕士学位论文的时间不少于1年半。
学位论文选题必须具有明确的光学工程背景和应用价值,能反映研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
导师对交给学生的课题,要把握好方向和水平,要了解国内外研究的进展,了解研究内容的深度和主要的研究方法及其难易程度,心中要有底。
学位论文开题的评议小组成员不得少于三位。评议小组对研究生的开题报告提出建议,并对开题的选题是否先进与恰当,难度是否合适,工作量与课题水平是否适合于硕士论文做出评价。研究生根据意见做出修改。
学位论文应能清楚表明作者在本学科领域具有坚实的理论知识基础、熟练的专业实验技能和研究分析方法,具备初步的独立从事科学研究工作或独立担负专业技术工作的能力,对所研究领域的历史、现状和发展趋势有比较全面、深入的了解,对所研究的具体课题有一定的新见解、新发现或新成果。
学位论文的形式可以多样,可采用应用基础研究、规划设计、产品开发等形式。但写作必须规范(格式同学术型学位硕士生),即学位论文必须是一篇完整的学术论文,包括:题目、摘要、关键词、目录、引言、正文、参考文献等。学位论文的撰写必须严格按照《南昌航空大学关于研究生学位论文撰写的规定》进行。
八、论文答辩与学位授予
1、论文送审及答辩同普通硕士生。论文答辩前,研究生对所研发的软件或硬件进行演示,由所在学院(或相关部门)验收。
2、课程考核合格、修满规定学分且学位论文答辩通过者,授予工程硕士专业学位。