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江西中医药大学中医临床基础专业硕士研究生培养方案

江西中医药大学 /2014-04-11

 江 西 中 医 学 院

中医临床基础专业硕士研究生培养方案

       

一、培养目标

培养掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,热爱中医药事业,富有团结协作和求实创新精神,具有坚实的中医理论基础知识,掌握本学科的国内外学术发展动态,掌握一门外国语,具备从事中医临床基础研究、教学和医疗工作能力,积极为社会主义现代化建设和发展中医药事业服务的高层次专门人才。 

二、研究方向

   (一)中医临床基础辨证论治体系及其规律的研究

   (二)中医临床基础经典方的临床应用研究

   (三)中医临床基治则治法及方药配伍规律的研究

   (四)中医临床基础原著及其学术思想的研究

   (五)中医临床基础病证的规范化研究

   (六)外感热病发生发展规律及其防治的研究         

三、学习年限

    全日制硕士研究生学制为3年,在职硕士研究生可延长1-2年。           

四、课程设置与学分分配

(一)学位课程

马克思主义理论                    4 学分 (90学时)

外国语                            6学分 (216学时)

中医临床基础                      6学分

中医基础理论研究                  5学分 

中医文献学                        4学分 

(二)必修课程

计算机应用                        3学分

    医学统计学                        3学分

(三)选修课程

科研思路与方法                    2学分

内经研究                          3学分

古代汉语                          3学分

医学实验动物学                    2学分

临床科研设计衡量与评价            3学分

医学免疫学                        2学分

分子生物学                        2学分

传染病学                          3学分

中药药理学                        2学分

其他

导师还可根据研究方向增设部分选修课程。

五、培养方式

(一)德育

由研究生主管部门和研究生所在系(院、部)、科室及导师共同负责,把马克思主义理论学习与思想品德教育结合起来,采取多种教育形式,提高研究生的政治思想道德素质。

(二)课程学习

课程学习一般应在第1学年完成(在职硕士研究生可适当延长半年)。课程学习采取课堂讲授、实际操作、讨论或自学等学习方式。课程结束时,均应考核评定成绩。

   (三)学位论文

    硕士研究生在课程学习的同时,应广泛收集资料,进行调查研究,熟悉本专业领域的国内外研究动态,在导师指导下,拟定研究课题,于第3学期末以前写出研究课题的文献综述,并在一定范围内作开题报告。开题报告通过后,报研究生主管部门备案。 课题研究过程中,应按计划由研究生定期在科室作阶段性报告。在读期间应公开发表学术论文1篇以上。

    硕士学位论文要求理论联系实际,论点明确,论据充分,数据翔实,可信,层次清晰,并具有一定的独到见解和学术价值。

    论文完成后,须经导师及指导小组审核同意,方可推荐答辩,并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定,组织论文评审、答辩和学位授予的审定工作。

   (四)教学与社会实践

    研究生应在导师指导下,承担本专业大学本科专业有关课程的辅导、作业批改、组织讨论及少量的课堂教学任务,由科室对其教学能力进行考核。同时,根据本学科特点,安排一定的临床实践。

    研究生在读期间,应结合本专业特点积极参加多种形式的社会实践,以增进对社会的了解,更好地为社会服务。

   (五)文体活动

    根据学校有关规定,积极参加有益于身心健康的文体活动。     

六、课程内容与基本要求

   (一)马克思主义理论课按国家有关规定执行。

   (二)外国语按国家有关规定执行。

   (三)中医临床基础

    在系统学习本课程的基础上,掌握中医临床基础理法方药在临床各科应用的近况,掌握历代学者研究的成果和近代研究的新进展,逐步融会贯通三门课程(伤寒论、金匮要略、温病学)在理论上的联系、渗透和发展,以及在临床运用上的独到之处和互补规律。

   (四)中医基础理论研究

    在认真学习本课程内容的基础上,掌握阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机和防治原则的沿革、发展动态及相关研究的进展。

    (五)中医文献学

    在认真学习本门课程的基础上,掌握中医文献整理与研究的理论和方法,其中包括历代中医重要文献以及目录、版本、校勘、注释、辩伪、辑佚、文献检索与利用等。

(六)计算机应用

    在认真学习本门课程的基础上,了解计算机的基本原理和操作方法,掌握一种汉字输入方法和1种高级计算机语言,达到编制有关应用程序的水平。

   (七)医学统计学

    在认真学习本门课程的基础上,掌握常用医学统计设计、数据处理的原理与方法,常用计算机医学统计软件的应用,以及医学统计方法的进展。

    (八)科研思路与方法

    在认真学习本门课程的基础上,掌握中医科研选题、设计思路,中医实验研究与临床研究的基本原则、方法与手段。

   (九)选修课由各院校自定

 

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