谭杰1987年7月毕业于江西师范大学文学院汉语言文学本科专业,获文学学士学位。毕业后分配到江西科技师范大学文学院任教至今。
2000年11月被评为副教授,2007年12月被评为教授。硕士生导师,江西省高校中青年骨干教师。
1993年任中文系办公室副主任,主持系办行政工作;
1996年任中文系系主任助理,协助系主任工作;
1998年任中文系系副主任;2007年任文学院党总支书记至今。在大学任教迄今,主要讲授汉语言文学专业主干课程《中国现代文学史》、《中国现当代文学作品选》、《中国现当代文学专题》等。
科研成果与获奖情况
论文
在省级以上刊物发表论文共计15篇(其中9篇核心、6篇独撰)
1.《女娲神话的现代阐释——〈补天〉与〈女神之再生〉比较》,江西社会科学,2006年12月,省级核心,独撰。
2.《论审美阅读对实现中学语文教育隐性成果的作用》,江西教育科研,2006年12月,省级核心,独撰。
3.《再论如何搞好中学语文文学作品课教学》,东北亚论坛,2001年12月,省级核心,独撰。
4.《论金庸武侠小说双重性的人物身份设置》,创作评谭,2006年6月,省级,独撰。
5.《论沙叶新在〈陈毅市长〉中对陈毅形象的塑造》,江西科技师范学院学报,2006年12月,省级,独撰。
6.《论孔子的“中和”美育观》,理论导报,2006年11月,省级,独撰。
7.《浅谈高职语文课教学的三种境界》,职教论坛,2006年12月,省级,第一作者。
8.《高职文秘专业学生应具备的知识、能力结构》,职教论坛,2004年12月,省级,独撰。
9.《搞好中学语文文学作品课教学的对策》,南昌职业技术师范学院学报,2002年2月,省级,第一作者。
10.《<憩园>:启示意图与情感真实的冲突》,南昌大学学报(人文社会科学版),2007年6月,中文核心。
11.《宽口径厚基础,培养专策划多技能的广告人才》,集团经济研究,2007年11月,中文核心。
12.《儿童文学中的苦难意识及美学价值》,山东文学,2009年2月,中文核心,第一作者。
13.《现代文学研究应“回到现代文学”》, 飞天,2009年2月,中文核心,第一作者。
14.《试论新时期江西儿童文学的美学特征》,作家,2009.年10月,中文核心,第一作者。
15.《试论曲一日寓言作品的审美追求——以<狐狸艾克>为例》,作家,2010年10月,中文核心,第一作者。
著作
1.2009年主编《欧洲世界遗产》,华南理工大学出版社,2009年5月。
2.2004年《中国现当代文学作品选读》,上海教育出版社,编委成员,2004年7月。
课题
1.《高职高专教育文科类秘书专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》,国家教育部,部级,第五主持,第五主持。
2.《高职文秘及办公自动化专业的培养定位和培养模式》,省教育厅,省级,第一主持,2003年。
3.《中小学意外事故的管理》,省教育科学“十五”规划一般课题,省级,第一主持,2005年。
4.《广第一主持告学(本科)专业培养目标定位及培养模式改革研究》,省教育厅,省级,2007年。
5.《江西新时期儿童文学研究》,省社科“十一五”规划项目,省级,第一主持,在研。
6.《儿童文学的美学特征探讨》,省社科规划,省级,第一主持,在研。
7.《汉语言文学专业职教师资培养模式研究》,省教育厅教学改革研究省级课题JXJG-08-13-19,省级,第一主持,在研。
8.《文秘及办公自动化专业的培养定位和培养模式》,江西科技师范大学,校级,第一主持。
9.《儿童文学的本质特征探讨》,江西科技师范大学,校级,第一主持,在研。
获奖
1.2001年10月,论文《论小说鉴赏》获江西省现代文学专业委员会第七届优秀论著一等奖。
2.2002年1月,论文《论小说鉴赏》被南昌职业技术师范学院评为“青年科研攀登三等奖”。
3.2003年6月获江西省第八届"挑战杯"大学生科技作品竞赛活动教师指导奖。
4.2002年7月,被学校评为“迎接教学评估先进个人三等奖”。
5.2003年,论文《再论如何搞好中学语文文学作品课教学》获江西省现代文学专业委员会第七届年会优秀论文一等奖。
6.2004年9月,课题《高职文秘及办公自动化专业培养定位和培养模式》获校第八届教学成果二等。
7.2007年10月,论文《女娲神话的现代阐释——<补天>与<女权之再生>比较》获省第十二次社会科学优秀成果三等奖。
8.2009年9月,论文《<憩园>:启示意图与情感真实的冲突》获省第十三次社科优秀成果奖省级三等奖。
9. 2008年12月,教学成果《广告学(本科)专业培养目标定位及培养模式改革研究》获省教育厅教学成果奖省级二等奖。
10. 2011年10月,论文《试论新时期江西儿童文学的美学特征》获省教育厅高校人文二等奖。
11.2007年,指导徐苛等同学作品《山西宏艺》获第二届全国大学生广告艺术大赛江西赛区一等奖。
12.2007年,指导张桂平同学作品《不同的肤色同一个节目》获第二届全国大学生广告艺术大赛江西赛区一等奖。
13.2012年1月,指导彭思华同学作品《加加酱油之鲜鱼活虾系列》获江西省第四届职业院校艺术专业师生作品设计大赛一等奖。
14.2014年,教学成果《汉语言文学专业文化创意人才“能力本位”培养模式》获省教育厅教学成果奖省级二等奖。
王述尧学习经历
1981年9月—1984年7月,新疆伊犁师范学院,专科 (英语专业)。
1992年9月—1995年7月,西北师范大学中文系,古代文学硕士研究生。
2001年9月—2004年7月,复旦大学中文系,古代文学博士研究生。
2008年9月—2009年7月,复旦大学中文系,高级访问学者。
工作经历
1984年7月—1992年9月,新疆阿勒泰地区二中任教。
1992年7月—2001年7月,河北廊坊师范学院中文系任教。
2004年7月—2004年12月,长安大学人文学院任教。
2004年12月—至今,江西科技师范大学任教(教授)。
科研成果与获奖情况
论著
1.《刘克庄和南宋文学研究》(独撰),东方出版中心,2008年12月。
2.《宋词三百首评注》(参编),上海远东出版社,2012年1月。
3.《中华大典·唐代文学典·隋唐文学典》(参编),江苏古籍出版社,2000年12月。
课题
1.《刘克庄和南宋文化研究》,05wx234,江西社科规划项目,已结题。
2.《宋代郡守与文学研究》,11BZW052,2011国家社科基金项目,在研。
获奖
《中华大典·唐代文学典·隋唐文学典》(参编),江苏古籍出版社,2000年12月获首届国家图书一等奖。
陈玉蓉,女,研究方向:文化艺术与传播。1994年7月留校从事教学秘书工作,2001年正式从事教学工作;现承担江西科技师范大学中文系传播系系主任工作;2007年12月评为副教授;2013年3月30日至2013年4月26日,参加江西省教育厅组织的江西省高校中青年教师赴加拿大多伦多大学教育管理培训班;发表学术论文6篇,参编或主编教材3部,主持省级研究课题4项;多次获校级以上教学奖项,2014年8月荣获“江西省模范教师”称号。
科研成果与获奖情况
论文
1.《关于分级建构〈大学语文〉课程教学体系的设想》,读写月报,2004年。
2.《谈交际活动教学思路的设计与实施》,职教论坛,2005年12月。
3.《执着而及时的生命价值找寻——浅析电影〈寻枪〉和〈可可西里〉的生命价值找寻母题》,江西科技师范学院学报,2005年6月。
4.《质朴轻快 灵动飞扬——黄庭坚咏茶诗词意蕴风格探析》,农业考古,2005年4月。
5.《浅议网络文学的情感化审美特征》,中国教育教学研究,2006年2月第5卷第2期。
6.《清新明丽的梦境,淡泊和谐的心境》,科技信息(学术版),2006年1月(A)。
课题
1.《文秘专业交际活动教学思路的研究》,江西省教育厅教改项目,2005年12月结题。
2.《文秘专业的实训教学研究》,江西科技师范学院重点教改课题,2010年12月结题。
3.《创意人才培养视域下的外国文学课程实践教学模式的研究》,江西科技师范学院2010年教改项目,2012年结题。
4.《项目驱动式教学方法在外国文学课程教学中的应用》,江西省教育厅2011年教改项目,在研。
5.《西方文学作品中的抗争母题研究》,江西省教育厅高校人文2008年项目,在研。
6.《江西传统文化的传播研究》,江西省高校人文社会科学研究2013年项目,在研。
主编或参编教材
1.《公共关系礼仪教程》(参编),百花洲出版社,2004年7月。
2.《欧洲世界遗产》(副主编),华南理工大学出版社,2009年5月。
3.《大学语文》(主编),中山大学出版社,2012年4月。
获奖
1. 江西科技师范学院教师教学比赛文管组一等奖,2007年。
2. 江西省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖,2009年。
3. 江西科技师范学院教师技能比赛文管组综合一等奖、教案展评一等奖、说课一等奖,2011年1月。
4. 江西省首届高等学校微课比赛三等奖, 2013年。
5. 江西科技师范大学青年教师教学竞赛综合二等奖,2014年。
6. 江西科技师范大学首届教学名师奖,2014年。
吴峥嵘 曾担任中学语文教研员十余年,多次被评为优秀教研员。2000年至2006年在华中师范大学攻读硕士、博士学位,专业方向为汉语言文字学,2006年7月到江西科技师范大学文学院工作。主讲课程有古代汉语、现代汉语、语言学概论、应用语言学、语言理论及语言研究方法、语文教育史等。现为教授,语文教学论硕士生导师。目前已主持江西省精品资源共享课程《古代汉语》一项,承担省级科研项目五项,发篇论文二十余篇,出版著作两部(专著一部,合著一部),获得省级以上科研奖项两项。
科研成果与获奖情况
论文
1.《〈左传〉给予义类词汇系统对先民社会交换活动的折射》,《江西社会科学》,2009,7
2.《同义词的聚合与再范畴化》,《江西科技师范学院学报》,2011年第2期。
3.《指示代词“是”的特质及其发展》,《学术探索》,2012,1
4.《重论同义词之“同”》,《兰州学刊》,2012,5
5.《〈段注〉中的浑言析言分析》,《江西科技师范大学学报》,2014,8
6.《王朔调侃式语言的运用特色》,《作家》,2011,3
7.《“赐”与“施”在〈左传〉中的考察》,《时代文学》,2011,2
8.《指示代词“是”的成因再探》,《山东师范大学学报》,2005,2
9.《〈左传〉中“请”与“求”的语义差异及其语用选择》,2005,2
10.《“朋”与“友”的词义发展》,《信阳师范学院学报》,2005,2
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江西科技师范大学文学院教师简介
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