庞振超，女，博士,副教授，教育经济与管理专业、教育硕士导师
阅读及研究领域：大学思想，教育哲学，中国教育思想史
讲授课程：高等教育学、中外大学思想、教育哲学、大学生职业规划
电子邮箱:pangzhenchao@zzu.edu.cn
学习经历：
1991-1995：河南师范大学教育系，文学学士
1999-2002：河南大学教科院,教育学原理专业，教育学硕士
2003-2006：厦门大学教育研究院，高等教育学专业，教育学博士
工作经历：
1995-1999：河南省平顶山市理工学校,任教
2002-2003：河南教育学院教育系,任教
2006年7月至今：郑州大学教育系，任教
获奖及荣誉称号：
1、省教育厅人文社科研究成果一等奖，2008年
2、河南省骨干教师，2009年
3、河南省职业道德建设先进个人，2011年
主要项目：
1、梅贻琦与清华大学（教育厅人文社科项目，2010-2011年）
2、梅贻琦大学理念和治校实践研究（省社科规划项目，2010-2012年）
3、蔡元培诗联研究（省教育厅重点项目，2012-2014年）。
4、综合大学通识教育改革策略研究（省社科规划项目，2014-2015年）
主要著作：
专著
《建国后五十年中国大学人文学科的变革》，知识产权出版社，2007年。
参编教材
《中国教育史》，郑州大学出版社，2011年。
《教育心理学》，郑州大学出版，2013年。
主要论文：（独著）
1、《“鱼化龙”：西安民办高校考察侧记》，《民办教育研究》，2004/05
2、《西方大学批判品格初探》，《黑龙江高教研究》，2004/11
3、《民办高等教育与资本市场对接的路径选择──“民办高等教育与资本市场高级论坛”会议综述》，《中国高等教育》，2004/Z1
4、《论我国教育产业化的新走向》，《职业技术教育》，2005/01
5、《人类心灵的叩问与追寻——关于人文学科历史与现状的考察》，《现代大学教育》，2005/03
6、《20世纪初期与末期我国私立大学发展的比较》，《南阳师范学院学报（社会科学版）》，2005/7
7、《人文学科的研究对象及其特性》，《煤炭高等教育》，2007/05
8、《新中国成立初期中国大学人文课程的变革及特点》，《大学教育科学》，2007/06
9、《人文学科的心理学基础及其特性》，《黑龙江高教研究》，2007/11
10、《1949-1998中国大学人文学科的变革及特征》，《现代大学教育》，2008/06
11、《关于人文学科自主性的思考》，《华北水利水电学院学报（社科版）》，2009/01
12、《人文学科自主性建设探析》，《教育评论》，2009/02
13、《内职业生涯：大学生职业生涯规划的重心》，《职业时空》，2009/06
14、《近代以来三大科学的形成与分野综述》，《文教资料》，2009/08
15、《孔孟为己之学的当代意义》，《教育探索》，2010/01
16、《知识与价值的重构：汪丁丁跨学科教育观解读》，《黑龙江高教研究》，2010/02
17、《呼唤大师》，《大学（学术版）》，2010/05
18、《蔡元培诗联初探》，《煤炭高等教育》，2012/03
19、《近二十年通才教育的重建》，《现代教育管理》，2012/06
20、《梅贻琦先生的性格》，《南阳师范学院学报（社会科学版）》，2012/10
21、《教授治校与教授治学的历史考察和根本差异》，《现代大学教育》，2013/06