余中根，博士，副教授，硕士生导师
专业方向：教育管理学
研究领域：教育法学
电子邮箱：bnuyuzhg@163.com

教育背景

1996.09-2000.07：北京师范大学教育系，教育学学士
2000.0-2003.07：北京师范大学教育学院，教育学硕士
2009.09-2012.07:华南师范大学教育科学学院，教育学博士工作履历
2005.09-至今：信阳师范学院教育科学学院
工作经历
2003.07-2007.02：北京师范大学珠海分校，助教/讲师
2007.03-2012.02：云保山学院教育学院，讲师/副教授
2012.07-至今：在信阳师范学院教育科学学院，副教授科研与科研项目
河南省社科联重点调研项目，商业化趋势下教学型大学的运作，主持人，2006.04-2007.05
河南省教育科学“十一五”规划课题，高校开展生命教育的研究，主持人，2007.08-2009.03
河南省政府决策研究招标课题，河南省民办高校发展研究，参与，2014.07-2015.08
讲授课程
教育学、教师专业发展、教育法学、教育政策与法规、学校管理学等
奖励与荣誉
2015年度河南省教育科学研究优秀成果二等奖
2016年度河南省教育科学研究优秀成果一等奖
学术与社会兼职
中国教育学会教育政策与法律研究分会理事
科研项目
1.河南省哲社规划课题，“营利性与非营利性民办高校分类管理路径选择及管理策略研究”，主持人， 2018.08-2020.05；
2.河南省政府决策研究招标课题，“河南省民办高校分类管理路径选择策略研究”，主持认，2018.09-2019.08；
3.河南省政府决策研究招标课题，“河南省民办高校发展研究”，主持认，2014.08-2015.07；
代表性成果
[1]余中根.《民法总则》法人分类新模式背景下民办学校分类管理的理论逻辑[J]. 聊城大学学报(社会科学版)，2018，（4）：97-102.
[2]余中根.《公司法》视野下营利性民办学校内部治理结构的问题及解决机制[J]. 浙江树人大学学报(人文社会科学)，2018，（4）：5-9.
[3]余中根.《民法总则》法人制度视野下民办学校退出的法律制度构建[J]. 中国人民大学教育学刊，2018，（1）：5-18.
[4]余中根.《民法总则》视野下民办学校终止的法律制度构建[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版)，2018，（1）：34-38.
[5]余中根. 分类管理视野下《民办教育促进法》修正案中若干问题的理解与适用[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版)，2017，（4）：43-47.
[6]余中根. 分类管理背景下民办学校退出的法律规制研究[J]. 中国人民大学教育学刊，2017，（2）：50-65.
[7]余中根. 新《民办教育促进法》的理解与适用[J]. 集美大学学报(教育科学版)，2017，（2）：44-49.
[8]余中根. 普惠性民办幼儿园的内涵及其政策价值[J]. 聊城大学学报(社会科学版)，2016，（6）：111-115.
[9]余中根. 民办学前教育政府规制的机理、问题与出路——以河南省为例[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版)，2015，（3）：78-80.
[10]余中根. 论我国学前教育立法的基本策略[J]. 现代中小学教育，2014，（4）：91-93.
[11]余中根. 洛克的就业权学说及其现代价值[J]. 安徽大学法律评论，2013，（1）：109-116.
[12]余中根. 论教育与就业[J].高等农业教育，2013，（12）：26-28.
[13]余中根. 我国营利性学校的合法律性探析[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版)，2013，（6）：67-71.
[14]余中根. 论营利性学校及其法律属性[J]. 中国教育法制评论，2011，（1）：202-216.
[15]余中根、胡劲松. 高校教育惩戒视野下的学生权利保护——基于个体权利的角度[J].教育发展研究，2011，（8）：63-66.
[16]余中根. 美国公立学校中的体罚及学生权利的保护——基于英格拉罕诉莱特案的分析[J]. 当代教育与文化，2010，（6）：106-110.
[17]余中根. 构建有效的校园安全防范的学校、家庭与社区合作机制——美国巴尔的摩市的经验及其启示[J]. 外国中小学教育，2010，（7）：50-54.
[18]余中根. 教育合同纠纷及其处理[J].2006，（25）：38-40.
[19]余中根. 家庭扫盲教育的内涵、作用和理念[J].成人教育，2002，（1）：6-7.
[20]余中根. 学生人格权的法律保护[J]. 教育理论与实践，2002，（2）：32-35.
[21]余中根.美国何以缺教师[J].社会，2002，（1）：39-41.
[22]余中根. 学校、教师侵犯学生的人格权及其法律责任[J]. 教育科学，2001，（3）：44-46.
[23]余中根. 全民教育：一项世界性的难题[J]. 外国中小学教育，2001，（3）：9-12.
[24]余中根. 20世纪的10大教育事件[J].外国中小学教育，2001，（1）：35-36.