应用技术学院是培养适应生产、建设、管理和服务第一线需求的应用型人才的重要基地。设有信息与机电技术系、管理系、旅游管理教研室、实训中心。现有计算机科学与技术、财务管理、市场营销3个四年制应用技术本科专业；有机电一体化、市场营销、旅游与酒店管理3个高职专业，在校生规模近1500人。

　　学院依托大学雄厚的教学资源，加强与行业及企业合作，有受国际SOS儿童村组织捐赠建设的专供高职学生使用的语言、计算机、金工等18个实验室和实习车间，有按照岗位技能需求建设成的服装、摄影、办公自动化设备运用与维修、数控加工4条实训生产线。教学、实验实习设备的价值达740万元。

　　学院现有专任教师50人，具有高级职称的教师22人，60%的教师具有硕士学位。经过多年的建设，形成了一支结构合理、能力强、素质高，适应现代高等职业教育的“双师型”师资队伍，具有较强的教学与科研能力。近两年，教师主编、参编教材60部，其中，教材《电子商务支付与安全》被列为教育部高职高专“十一五”规划教材，主编的教材《新编大学生心理健康教育》已发行4版；省级、校级科研和教改立项30项；发表学术论文200多篇；国家核心期刊45篇，有10篇分别被SCI和ISTP、EI、CSSCI检索。

　　学院树立了：“脚踏实地、学有专长、服务社会、面向未来”的理念，努力把握高等职业教育本质属性，以服务为宗旨、以就业为导向，按照社会经济发展对人才的需求，精心设计人才培养方案，加强素质教育和实践训练, 突出培养学生专业技术应用能力，为企业、行业“量身定做”所需求的人才。积极探索和推进校企合作的人才培养模式，强化学生毕业前顶岗实习,顶岗实习不少于半年,有的专业实施“2+1”。实习与就业相结合，鼓励引导毕业生到基层服务，尽心尽力培养能力突出、技术过硬、爱岗敬业、踏实肯干的德智体美全面发展的高技能、应用型人才。

　　学院初步实行职业生涯规划与党员导师制，帮助学生规划学习计划和发展目标、职业方向。为激励学生学习进步，在学校各类奖学金之外，特设“格迈纳尔”奖学金，奖金额每年10万元，各类奖学金受奖率近40%。

　　为了拓展学生就业空间，学院积极落实“双证书”制度，通过“学中做，做中学”，突出职业岗位能力培养和职业素养养成。要求学生在毕业前，必须获得相应的职业技能证书。

　　学院不断深化教育教学改革，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，积极探索应用技术教育和职业教育人才培养规律；坚持深化教育教学改革；坚持加强学生实践能力和职业技能的培养；坚持大力推行工学结合、校企合作的人才培养模式；坚持把德育工作放在首位，全面推进素质教育；积极调整专业方向，优化专业结构，主动适应区域、行业经济和市场需求变化，突出职业岗位能力培养和职业素养养成，不断提高学生就业能力，使学生走上工作岗位后适应期短，进入角色快，深受用人单位的欢迎，就业率逐年提高，一次性就业率高达75%。