第一部分　考试说明

　　一、考试性质

　　新闻业务是我校新闻学专业硕士生必考的专业基础课。它的评价标准是优秀本科毕业生能达到的水平，以保证被录取者具有较好的新闻传播业务基础。

　　考试对象为参加2006年全国硕士研究生入学考试的准考考生。

　　二、考试形式与试卷结构

　　（一）答卷方式：闭卷，笔试

　　（二）答题时间：180分钟

　　（三）各部分内容的考试比例

　　新闻采访约25%

　　新闻写作约25％

　　报纸编辑约25％

　　新闻评论约25％

　　（四）题型比例

　　名词与概念解释约15%

　　简答题约25%

　　新闻写作约35%

　　评论写作约25%

　　（五）参考书目

　　申凡。当代新闻采访学。华中理工大学出版社，1999年

　　孙发友。新闻报道写作通论。人民出版社，2005年

　　郑兴东等。报纸编辑学教程。中国人民大学出版社，2001年

　　赵振宇现代新闻评论，武汉大学出版社，2005年

　　第二部分　考查要点

　　一、新闻采访学

　　（一）采访活动的哲学基础

　　1.采访态度与唯物主义

　　采访工作的出发点是搞清事实，由感性到理性的认识程序不能颠倒与简化，要有检验地吸收间接性材料。

　　2.采访方法与辩证法

　　采访方法使用的顺序与采访方法体系的排列顺序，采访中认识事物的方法不能片面，选择的方法不能机械呆板，处理问题的方法不能简单化。

　　（二）采访的工作路线

　　1.采访中与各级机构的关系

　　与自己业务分工有关的机构加强联系，争取多参加这些部门的活动，与政府部门有意见分歧时要坚持真理修正错误。

　　2.广交朋友的群众路线

　　把党的政策与群众的实际情况联系起来考虑，以群众的“知”为新闻采访的标准，对无意听到的群众说法、意见要分析，注意使用群众中的新闻源、信息网。

　　3.深入实际的基本功

　　积极到实地去抓第一手材料，对所报道的战线、行业情况有全面调查，定期对重点问题做调查研究，建立自己的采访基地。

　　（三）采访的选择

　　1.记者的新闻敏感

　　新闻敏感的概念，新闻敏感发生的过程，新闻敏感的作用，新闻敏感的培养。

　　2.形势观念与报道思想

　　报道思想的概念及其产生，报道思想与采访的关系。

　　3.新闻价值与题材选择

　　从变动中抓新鲜事物，从重点方面抓重要事实，从和群众有切身关系的方面抓有接近性的事实。

　　4.新闻线索及其收集

　　新闻线索的概念及发现渠道。

　　（四）采访收集材料的方式

　　1.准备与查阅材料

　　平时准备与临时准备，采访前准备的作用，采访前准备的内容。

　　2.访问与提问

　　平时的概念及搞好访问的条件，问话的原则，问题的种类，按认识事物的过程展开问题，提问角度。

　　3.开座谈会

　　座谈会的作用，开好座谈会的方法。

　　4.观察与现场采访

　　观察及其在采访中的作用，新闻观察的目标，新闻观察应注意的问题，多感官感知。

　　（五）采访材料的整理与核实

　　1.记录与整理材料的技术

　　心记与笔记，需要记录的内容。

　　2.材料的核实

　　材料核实的必要性及方法。

　　（六）采访中对写作的思考

　　把采访与写作结合起来思考的好处。

　　1.从主题需要考虑采访的方向

　　报道思想与主题，对事物的认识与主题提炼，上下结合的思考。

　　2.从体裁方面调整采访视角

　　采访中选择新闻体裁的根据，采访中思考新闻体裁的条件，采访中思考新闻体裁的时机。

　　3.从使用角度考虑收集材料的标准

　　材料的准确度，材料的深刻性，材料的全面性，材料的细致程度。

　　（七）采访活动的形式与类别

　　1.机动记者与常驻记者的活动特点

　　对机动记者与常驻记者的要求。

　　2.专业性采访的特点

　　专业采访的共同点。

　　3.事件性新闻的采访

　　事件性新闻，突发性新闻的采访，预发性新闻的采访。

　　4.非事件性新闻的采访

　　非事件性新闻，非事件性新闻与事件性新闻特点之比较，非事件性新闻采访中的注意点。

　　（八）采访心理学及其应用

　　1.采访心理的特点

　　记者心理，采访对象的心理，新闻事实，社会环境的相关关系。

　　2.采访与记者的心理品质

　　稳定正确的采访动机，适应社会活动的角色心理与个性特征，突出的顿悟思维特征，自觉、自制、果断、坚韧的意志特征。

　　3.新闻事实与采访对象的心理定势

　　有利事实，不利事实，无害事实被采访的心理定势。

　　4.采访对象心理分析与处置

　　访问要注意采访对象的个性，提问要适应采访对象的能力，应对拒绝采访者的策略。

　　二、新闻报道写作

　　（一）新闻报道写作的基本原理

　　1.新闻报道要真实

　　新闻报道真实的基本内容；虚假报道出现的社会原因。

　　2.新闻报道要讲时效

　　增强新闻报道时效的几个环节；网络传播对新闻时效性的影响。

　　3.新闻报道写作要关注受众兴趣

　　受众感兴趣的几个方面信息；受众兴趣的满足与引导。

　　4.新闻报道与记者的倾向性

　　用事实说话的内容，用事实说话的方式

　　（二）新闻报道写作的基本程式

　　1.新闻报道的基本构件

　　消息头的作用；导语的作用和类型；主体的类型和写作要求；结尾的形式；背景材料的作用和类型。

　　2.新闻报道的基本结构形式

　　倒金字塔结构的意义、特点和不足；新闻报道其他结构的特点。

　　3.新闻报道的基本种类

　　简讯的特点；动态新闻的特点和写作要求；综合新闻的特点和写作要求；述评性新闻的特点和写作要求；现场新闻的特点和写作要求；人物新闻的特点和写作要求；其他一些新闻种类的各自特点和写作要求；美国客观报道和精确报道产生的原因。

　　（三）新闻报道写作技法

　　1.发现新闻。

　　记者的发现力表现诸方面；记者发现力决定于记者具备多方面的素质；记者发现力决定于记者具有科学的思维方式；记者选择新闻的两个标准；两个标准之间的关系。

　　2.新闻主题。

　　新闻报道主题的特征；新闻报道主题的选择和确立。

　　3.写出感觉来。

　　“感觉”在报道中的重要作用；记者的感觉与受众的感觉；“六S”报道的特征。

　　4.要“讲故事”。

　　新闻报道从现场写起有的好处；“讲故事”是向受众提供信息的最好方式；“华尔街日报式”的小技法。

　　（四）新闻报道形态演变

　　1.当代新闻报道形式发展变化。

　　“新华体”的特点及变化；当代报道形态变化及动因。

　　2.传播科技与新闻文体的关系。

　　传播科技发展对新闻文体的影响；广播、电视、网络、手机等对新闻文体的影响。

　　三、新闻评论

　　一、新闻评论面临的形势

　　网络媒体的特征及挑战、中国入世对新闻评论的影响、认识及对策

　　二、中国新闻评论的现状与特征

　　评论份量、评论时效、评论论题、评论指向

　　评论监督、评论形式、评论队伍

　　三、新闻评论的基本概念

　　新闻评论的定义、新闻评论的性质和作用。

　　四、新闻评论的基本要素

　　论点、论据、论证

　　五、新闻评论的选题

　　选题的概念、选题的价值、选题的来源、选题的原则、选题的标准

　　六、新闻评论的立意

　　立意的要求立意的过程

　　七、新闻评论的论证

　　论证中存在的问题、事实论证的作用、理论论证的作用、立论和驳论

　　八、新闻评论的素质要求

　　新闻人的特质、新闻评论者素质要求

　　九、用新闻评论的基本理论和方法评点新闻事实和社会现象

　　四、报纸编辑学

　　（一）报纸编辑学概论

　　1.当代报纸编辑工作

　　报纸编辑工作的内容，流程，特点。

　　2.报纸编辑人才

　　多重角色，知识结构，能力结构。

　　（二）报纸设计

　　1.报纸的特点与结构

　　2.报纸设计思想

　　报纸发展条件，编辑方针决策。

　　3.报纸设计程序

　　报纸设计的内容，报纸设计的操作过程。

　　（三）新闻稿的选择

　　1.社会评价

　　评价标准，社会效果。

　　2.新闻评价

　　新闻价值评价，适用性评价。

　　（四）新闻稿的修改

　　1.事实的订正

　　订正事实的要求，发现事实差错的方法。

　　2.思想政治差错的校正

　　校正的原则，差错的表现形式，消除差错的注意事项。

　　3.辞章的修饰

　　校正，压缩，增补，改写，分篇，综合。

　　（五）新闻标题

　　1.新闻标题的功能

　　2.新闻标题的特点

　　3.新闻标题的类型和结构

　　4.新闻标题的制作

　　选材范围与重点，事实概括，意向传达，视角选择。

　　（六）新闻稿的配置

　　1.稿件的组织

　　同题集中，集纳性专栏，集纳。

　　2.稿件的配合

　　配评论，加按语，配资料。

　　（七）版面编辑

　　1.版面的功能

　　2.版面的编排思想

　　3.版面空间

　　自然版序和版序，区序，栏和栏序。

　　4.版面的编排手段

　　字符，图像，线条，色彩。

　　5.版面的布局结构

　　题文关系，转接关系，主次关系，组合与分立。

　　（八）图片编辑

　　1.图片的种类及其在现代报纸上的地位

　　2.照片的选择与编辑

　　照片的选择标准和采用方式，照片的剪裁，编辑照片说明，照片标题的制作。

　　3.漫画、图示编辑

　　编辑漫画，编辑图示。