攻读博士学位研究生培养方案
院(系)名称 | 体育科学学院 | 研究方向 | |
学科专业 | 体育教育训练学 | 1 | 广场体育艺术 |
2 | 排球教学理论与方法 | ||
学制 | 3年—5年 |
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培养目标: 培养面向现代化、面向世界、面向未来,德、智、体全面发展,具有坚实专业理论基础,知识面宽,适应性广,理论与实践相结合,能够在体育教育训练学领域从事教学、科研或管理的高层次专门人才。具体要求: 1、努力学习和掌握马克思主义基本理论,毛泽东思想和邓小平理论,拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德端正,作风正派,事业心强,有为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的献身精神和与他人协作进行专业工作的良好品质。 2.、掌握宽广、坚实的体育学科基础理论和系统深入的专门知识;具有独立地、创造性地从事科学研究工作和担负专门技术工作的能力;在学科或专门技术上做出创造性成果,熟练掌握一门外语。 3.、身心健康。 | |||
培养的主要内容(方式,方法和要求):
1、培养内容:课程学习,科学研究与专业实践。 2、指导方式:采用导师个人负责和指导组集体培养相结合的培养方式。本学科博士研究生指导组由若干研究方向指导小组的导师共同组成,每个研究方向指导小组除导师外还可根据培养需要适当吸纳一些符合博士生导师培养条件的正教授参加。 3、培养方法:采用自学与导师讲授相结合,理论与实践相结合,科研与专业实践相结合, 校内与校外相结合的培养方法。 4、培养要求:坚固专业基础,拓宽知识范围,提高综合素质,培养创新能力。
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注:博士学位研究生教学计划详见附表。
2010年3
博士学位研究生教学计划
(
学院(系、所)名称 | 体 育 科 学 学 院 | 学科、专业 | 体育教育训练学 | |||||||||||
序 |
课 程 名 称 | 总 学 时 | 学分 |
教 师 |
各 学 期 教 学 时 数 |
考查 |
考试 | |||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |||||||||
1 |
学位课程 | 外国语 Foreign Language |
| 2 | 外系教师 | √ |
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2 | 政治理论课 Political Theories |
| 2 | 外系教师 | √ |
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3 | 广场体育艺术设计编训理论与实践(广) Square Sport Arts Design, Choreography and Training: Theory and Practice (Square Sport Arts Majors) | 40 | 2 | 黄宽柔 | √ | √ |
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4 | 体育艺术类课程教学理论与实践(广) Sport Arts Teaching: Theory and Practice (Square Sport Arts Majors) | 40 | 2 | 黄宽柔 | √ | √ |
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5 | 排球教学训练理论与实践(排) Volleyball Teaching & Training: Theory and Practice (Volleyball Majors) | 40 | 2 | 李毅钧 | √ | √ |
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6 | 运动技术战术分析(排) Athletic Technical and Tactical Analyses (Volleyball Majors) | 40 | 2 | 李毅钧 | √ | √ |
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| 体育学概论 Introduction to Sports and Physical Education | 40 | 2 | 学院博导 | √ |
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1 |
选 修 课程 | 研究方向专业课 Specialized Major-oriented Courses | 80 | 2 | 各导师 |
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2 | 体育艺术相关理论与技法(广) Sport Arts Related Theories and Skills (Square Sports Art Majors) | 40 | 2 | 黄宽柔等体科院、音乐、美术学院 教授 |
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3 | 排球竞赛理论与方法(排) Volleyball Competitions: Theories and Methods (Volleyball Majors) | 40 | 2 | 李毅钧等 |
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学术前沿动态报告 Academic Report on Academic Advances and Trends | 20 | 1 | 导师组 |
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科学研究与实践 Scientific Research and Practice | 20 | 1 | 导师 |
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学位论文 Dissertation |
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| 导师 |
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﹡“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。
﹡(广)表示广场体育艺术研究方向,(排)排球教学理论与方法研究方向。
﹡ 体育教育训练学博士研究生应修满的学分为
个人的爱好选修若干课程。