华 南 师 范 大 学
攻读博士学位研究生培养方案
院(系)名称 | 文学院 | 研 究 方 向 | |
学科专业 | 中国古代文学 | 1 | 先唐诗学 |
2 | 唐宋文学 | ||
学 制 | 三年 | 3 | 元明清文学 |
4 | 近代文学 | ||
5 | 古代文论 | ||
培养目标:
以马克思主义理论为指导,培养具有宽厚文史哲功底和系统、深入的中国古代文学专业知识、能独立地、创造性地从事中国古代文学专业教学和科研工作的高层次专业人才。 | |||
培养的主要内容(方式、方法和要求): 1、采取导师负责制与指导组集体培养相结合的培养方式。 2、采取导师课堂授课与师生共同讨论相结合的启发式、研讨式、参与式教学方式。 3、突出学生创新能力和综合素质的培养。 |
博士学位研究生教学计划
院(系)名称 | 文学院 | 学科专业 | 中国古代文学 | ||||||||||||
序 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 拟主讲 教师 | 各学期教学安排 | 考查 | 考试 | ||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||||
1 | 学位课程 | 外 国 语 Foreign Language | 40 | 2 | √ | √ | |||||||||
2 | 政治理论 Political Theory | 40 | 2 | √ | √ | ||||||||||
3 | 中国文学史与文献学专题 Topics on Chinese History of Literature and Ancient Texts | 40 | 2 | 戴伟华等 | √ | √ | |||||||||
1 | 选修课程 | 中国诗学/制度与文学 Chinese Poetics/ Administrative System and literature | 40 | 2 | 戴伟华 (先唐诗学/唐宋文学) | √ | √ | ||||||||
2 | 唐唐宋各体文学专题/元明清各体文学研究 Topics on the literature of Tang and Song Dynasty/ Individual literature study of the yuan ming and qing dynasties | 40 | 2 | 陈建森 (唐宋文学/元明清文学) | √ | √ | |||||||||
3 | 古代小说研究 Ancient Fictions Research | 40 | 2 | 王国健 | √ | √ | |||||||||
4 | 中国近代各体文学研究/元明清文学专题研究 Study on Various of Modern Literary Styles/ Monographic Study of Literature in Yuan, Ming, and Qing Dynasties | 40 | 2 | 左鹏军 (近代文学/元明清文学) | √ | ||||||||||
学术前沿动态学术报告 | 1 | 导师 | |||||||||||||
科研实践/科研论文 | 1 | 导师 | √ | √ | √ | ||||||||||
学 位 论 文 | 导师 | √ | √ | √ | √ | ||||||||||
*“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。2011年修订
学科介绍
华南师范大学中国古代文学学科具有悠久的学术传统,1986年即成为国务院学位委员会较早批准的硕士点之一,2000年被批准为博士学位点,2006年被评为广东省重点学科,为2011年获批汉语言文学一级学科博士点的带头学科方向。本学科在三个方面有研究特色:1、文献考据与中国文学研究。以文献整理为基础,运用文史结合的方法,在具体的政治制度、文化生态背景下研究中国文学特别是唐宋文学的历史变迁及其规律。2、文学精神传承与地域文化研究。以中国文学的古今转换和近代变革为中心,深入探寻和把握岭南文学与文化的地域特征和时代发展的意义,彰显岭南文学在近代文学中的地位。3.文学发生与文学形态研究。将各体文学置于特定历史时期的文化生态环境中,审视并探究其形态、本质、功能和历史生成及其演变规律。
课程介绍
一、必修课:
中国文学史与文献学专题
主要研究中国文学的产生与演变的形态和规律,重视文学进程的动态分析和文化背景的阐释。并根据不同专业
二、选修课:
中国诗学
主要研究中国诗歌形式演变,以音乐和诗歌关系为切入点,分析中国诗歌在与音乐或合或分的存在形态及其原因。其中以诗乐、歌诗、声诗、诗律等概念为研究重点,具体内容包括四声发现、五言诗和词的起源、唐代声诗和杂言。注意诗学文本的研读,以孔子诗论、《文心雕龙》、《诗品》等为例,分析中国诗学的本质、表现形态及其批评方式。
制度与文学
讲授制度与文学关联性研究的理论和方法,客覌分析这一方法的优势和局限。以唐代幕府制度、科举制度、音乐制度与文学关系研究的成果为例,结合博士生论文撰写的实际,侧重解析研究方法,找出新的研究生长点。
唐宋各体文学专题
唐宋个体文学主要有唐宋散文、唐宋诗歌、唐宋词、唐宋优语、唐变文、唐五代传奇、宋话本、南宋戏文、宋金杂剧、金诸宫调等形式。本专题课程根据选修该课
元明清各体文学研究
元明清个体文学主要有元代南戏北剧、散曲、诗歌、散文、话本,明代戏曲、小说、诗歌、散文,清代戏曲、小说、诗歌、散文、词等形式。本专题课程根据选修该课
古代小说研究
本课程讲述中国古代文言和白话小说发展脉络,分析中国古代文言和白话小说典型代表作,重在梳理中国古代小说理论发展脉络、理论特色、话语体系、评述方法。兼顾中国古代小说研究史、中国古代小说理论研究史等专题,并结合西方小说及小说理论发展研究,运用比较文学的方法进行适当的中外比较,拓宽研究视野。课程教学采取师生互动的方式进行,即将导师启发性讲授与博士生研究性学习结合起来,重在提
中国近代各体文学研究
本课程以中国文学史、中国文学批评史、中国古典文献学为学术基础和学科支撑,以中国近代文学研究史及学术现状为参照,在中国文学中西冲突、古今演变的背景下,较为系统全面地讲授中国近代各主要文学文体如诗词、散文、小说、戏剧及其它具有重要文体学史意义的非文学文体的产生、源流、形态、演变及其文学史、批评史、文体学史意义,从而更加准确恰当地认识和评价中国近代文学的特殊文学史地位。力图通过文学史与文学批评史的结合、文献学与文体学的融通,既关注传统文体的近代新变与近代价值,又注重新生文体的传统因素与外来因素,也适当注意近代各主要文体对于此后的文学发展、理论建构所具有的特殊价值,从而获得对于中国文学古今演变历程的尽可能准确的认识和尽可能通达的理解。
元明清文学专题研究
本课程在中国文学古今演变、理论演进、文体变迁、学术史演进的背景下,以中国文学史与文学批评史文献为基础,以民族、时代、地域因素为主要观照角度,通过对元明清文学史与文学批评史主要问题的专题讲述,着重探讨元明清三代戏曲、小说、诗词、文章等重要文体的历史变迁,特别关注元明清三代文学发展、文学批评、文体变革中出现的新现象与新问题,对这一历史时期文学史、文学批评史、文体史中的古与今、雅与俗、正与变等问题进行深入的研讨,认识其历史渊源、时代价值、历史影响,估价其文学史、文学批评史、文体学史价值,从而对元明清文学的内部结构与形态、外部影响与价值进行深入的考察,进而对整个中国文学史、文学批评史、文体学史的总体特征与局部特点获得比较准确深入的认识。
学术前沿动态学术报告
由学科成员和校外专家报告和分析本学科各重要领域和相关学科的重要动态,各类重要的学术成果,重要学科同行的学术动态。在分析新成果的价值及其创新点,帮助博士生寻找新的学术生长点,并有助于选择和确定学位论文范围。既注意知识性,更注意方法论的学习领会。