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广东工业大学外国语学院导师教师师资介绍简介-彭勇穗

本站小编 Free考研考试/2021-05-26





彭勇穗
PENG YONGSUI
副教授

所属学院:
外国语学院

导师类别:
硕士生导师

科研方向:
翻译理论;大学英语教学;文学翻译;

硕士招生学院:
外国语学院


个人简述
(300)
彭勇穗, 1981,男,汉,广东汕头,中共党员,翻译哲学博士,主持课题教育部1项、广东省2项、校厅级4项,发表论文9篇(含外语类核心期刊6篇)。出版学术专著《形变与值变——论文学陌生化语言的翻译》、译作《极地特快》(合译)。





教育背景
2000.9-2004.6华南师范大学外国语言文学学院英语教育专业;
2004.9-2006.6中山大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业;
2007.9-2011.4香港岭南大学翻译系翻译学研究;





工作经历
2006.7-2007.8 广东工业大学外国语学院;
2011.9- 今 广东工业大学外国语学院;





主要荣誉
1 2011-2013 年优秀共产党员
2 2016 年优秀共产党员
3 2011-2012学年度教学优秀奖二等奖
4 2014-2015学年度教学优秀奖二等奖





主要论文
[1]. 谁的文本?谁的历史?——论图里描写翻译学中的“客观描写”[J].解放军外国语学院学报,2012(1):75-79
[2]. 系统和关系——重读与反思多元系统论[J].西安外国语大学学报,2012(3):113-116
[3]. 语像翻译策略及跨文化跨媒介操纵[J].解放军外国语学院学报, 2013(4):84-88
[4]. 中立之谬误——论图里描写翻译学中的“价值中立”[J].外语教学, 2013(1):109-112
[5]. 异域与异议——异化翻译的辨别与辩证[J].外语教学, 2014(3):106-109
[6]. 异质感中的翻译主体性[J].外语学刊, 2017(6):107-115
[7]. 现代追求和诚的反抗——论鲁迅文化批判复译思想[J].译苑新谭,2011(2):80-86
[8]. 大学阶段英语阅读中的人文启蒙[J].宁波大学学报(教育科学版)2016(1):118-123
[9]. 跨文化交际能力:概念与启示[J].语言教育,2019(3):2-6





科研项目
[1]. 2019年度教育部人文社会科学一般项目“翻译作为‘鉴’:鲁迅翻译思想的当代启示研究”(编号:19YJC740056)。
[2].广东省哲学社会科学十二五规划2015年度项目“异质作为寓言——鲁迅异化翻译理论研究” (编号:GD15YWW01)。
[3].2016年度广东省科研平台与科研项目课题“中华文化走出去战略下大学英语如何培养大学生跨文化交际能力” (编号:2016GXJK039)。
[4].广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题“鲁迅‘鉴’的翻译思想对广州市对外文化交流的启示”(编号:2019GZGJ84)。
[5].2016年度广东工业大学青年基金重点项目“鲁迅直译法中的修辞思想” (编号:16QNZD010)。
[6].2012年度广东工业大学博士启动项目“语像翻译理论初探” (编号:12ZS0024)。
[7].2015年度广东工业大学教学改革研究项目“工科院校大学英语人文教育:跨文化人文交际素养”。





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