南方医科大学攻读硕士学位研究生培养方案一、专业名称应用心理学（Applied Psychology）二、培养目标培养德、智、体全面发展，身心健康，可在应用心理学相关领域工作的高级专门人才。具体要求为：掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，坚持真理，实事求是，献身科学，作风严谨，为人正派，具有较强的独立从事营养与食品卫生学科研和教学工作，热爱专业，成为面向现代化，面向世界，面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。通过基础、专业课程及相关学科领域课程的系统学习，掌握从事心理健康教育、心理测量和心理咨询工作必要的基础理论知识和实践技能；掌握心理健康教育的基本方法，尤其能够对中小学、大学生进行心理健康教育；掌握心理测量的基本技术以及结果分析知识，尤其对智力、人格、心理症状评定量表能够熟练掌握、操作，并正确地进行结果解释；掌握个体和团体心理干预的技术，能够对较简单的个案进行心理咨询；较好的掌握一门外语，能够独立检索和阅读国内外文献，在导师的指导下设计研究方案、进行研究和数据分析，具备一定的科学研究能力。
三、研究方向1. 心理健康教育方法研究2. 心理测量的实践应用研究3. 心理治疗与咨询的理论和方法学研究
四、招生对象1. 国家承认学历的应届本科毕业生；2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3. 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考；自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。4. 已获硕士学位或博士学位的人员，只能报考委托培养或自筹经费的硕士生；5. 年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；6. 身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。
五、学习年限实行弹性学制，一般为2-5年，基准学制为3年。
六、课程设置（一）必修课
| 1. | 英语(English) | 60学时 | 5学分 |
| 2. | 生物统计学(Biotatistics) | 70 学时 | 5学分 |
| 3. | 社会主义理论与实践（Theory of Social Democracy） | 36学时 | 2学分 |
（二）专业基础课
| 1. | 流行病学理论和方法(Epidemiological Theory and Methods) | 100学时 | 3学分 |
| 2. | 卫生统计学(Health Statistics) | 100学时 | 3学分 |
| 3. | 心理学研究方法(Psychology Research Methods) | 100学时 | 3学分 |
| 4. | 心理测量学研究进展(Psychometric Research progress) | 100学时 | 3学分 |
| 5. | 积极心理学专题讲座(Positive Psychology seminar) | 100学时 | 3学分 |
| 6. | 发展心理学研究进展(Developmental Psychology Research Progress) | 100学时 | 3学分 |
| 7. | 变态心理学案例研究(Abnormal Psychology Case Study) | 100学时 | 3学分 |
（三）专业课
| 1. | 健康心理学(Health Psychology) | 200学时 | 5学分 |
| 2. | 心理测量学(Psychology Measurement) | 200学时 | 5学分 |
| 3. | 心理咨询治疗学(Psychological Consultation and Treatment) | 200学时 | 5学分 |
（四）选修课
| 1. | 社会心理学研究进展(Social Psychology Research Progress) | 36学时 | 2学分 |
| 2. | 认知神经科学高级教程(Cognitive Neuroscience Advanced Tutorials) | 36学时 | 2学分 |
| 3. | 心理卫生研究进展(Advances in Mental Health Research) | 18学时 | 1学分 |
| 4. | 行为医学专题讲座(Behavioral medicine seminars) | 18学时 | 1学分 |
| 5. | 心身医学(Psychosomatic Medicine） | 30学时 | 2学分 |
| 6. | 神经生物学研究进展（Advances in Neurobiology Research） | 18学时 | 1学分 |
| 7. | 循证医学（Evidence-basedMedicine） | 12学时 | 1学分 |
| 8. | 临床科研方法（Method of Clinical Research） | 18学时 | 2学分 |
| 9. | SPSS软件应用（Application ofSPSS Software） | 30学时 | 3学分 |
| 10. | 医学信息获取与管理（Document Retrieval） | 33学时 | 3学分 |
| 11. | 心理咨询案例研究与督导（The Psychological Consultation Case Studies and Supervision） | 60学时 | 3学分 |
| 12. | 自然辩证法(Dialectics of Nature) | 18学时 | 1学分 |
（五）教学实践实践课带教或担任本科生教学20－30学时。
七、培养方式1. 政治思想由学校研究生学院、公共卫生与热带医学学院、学科组与导师组共同负责研究生政治思想教育，以多种教育形式提高学生政治思想觉悟和道德素质，培养学生良好的职业道德观、法制观念以及正确的学术观念。2. 课程学习按照课程设置中的相应规定，修完必修课、公共选修课及社会实践，课程学习严格执行学校规定的学分制。3. 教学科研研究生学完学位课程之后，系统接受学科安排的教学和科研培训，由导师组全面负责研究生业务水平及独立开展工作能力的培养，包括开题论证、研究实施等，保证各培养环节的质量。4. 应用心理学科实践1）在学校的心理健康教育专业实践：2个月。通过实践需要掌握如下内容：根据人群不同阶段的身心发展特点，能够进行有针对性的心理教育及训练，要求进行心理卫生知识专题讲座。2）在心理咨询和测量机构的实践：2个月。通过实习需要掌握如下内容：电话心理咨询技能和预约分诊技术；对于各类心理问题和心理障碍的个体进行心理测评和结果的分析；个体和团体的心理咨询与治疗各流派的实际操作方法；心理危机的个体和团体干预技术。3）在精神病专科医院的实习：1个月。通过实习需要掌握如下内容：掌握精神疾病的症状学、精神药理学概论和精神科常见病及多发病的临床表现、诊断及处理原则，尤其侧重于对临床常见的精神疾病进行早期识别和预防的方法和技术。
八、考核方式1. 考试、考查形式按课程要求进行设计，可以是闭卷、开卷考试，也可以是做课程论文、口试、实践考核等形式，但每次考核应有文字档案记录，公共课及基础课以笔试为主，由有关教研室负责考核工作。2. 专业课和专业基础课的考核，学校不统一组织，由教研室自行安排考试，在中期考核时一起综合评定。3. 中期考核在第四学期进行中期考核。研究生学院负责统一组织，由导师组成的研究生中期考核小组对研究生学位课程，论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核。考核内容包括研究生的政治思想、课程学习、科研能力、教学能力、临床技能以及课题研究的进展与水平。重点考核研究生的业务水平。考核方式主要采取研究生本人汇报与考核小组考核相结合，口试、笔试和技能考核相结合的方式进行。政治思想考评由研究生学院思政科负责实施，对于曾有考试作弊及严重违纪行为且无明显悔改表现者，政治思想考评不得通过。科研能力考评 ,研究生须完成综述一份，并已在教研室做开题论证报告，研究生需向考核小组做一次课题进展及前景分析报告。考核小组根据研究生汇报情况，认真分析和评价，提出建议，并进行客观评分。教学能力考评，已经或正在承担教学任务的研究生可根据以往授课情况或在考核期间作一次模拟性课堂教学。考核小组根据研究生授课情况进行客观评分。考核成绩由分数和评语两部分组成。根据研究生中期考核成绩，在全面衡量、综合评议基础上（也可以无记名投票），由考核小组做出优、良、一般、差的评定，并指出研究生的优缺点及下一步培训建议。凡无正当理由不参加中期考核或无中期考核材料者，按规定届时不受理其学位论文答辩。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目主要专著1. 《健康心理学》，（美）萨拉裴诺（Sarafino,E. P.）著，胡佩诚等译，中国轻工业出版社，20062. 《临床心理学：概念、方法和职业》，（美）特鲁尔，（美）瑞斯著，丛中等译，中国轻工业出版社，20053. 《大学生心理健康教育》，黄希庭主编，华东师范大学出版社，20044. 《心理测量学》，郑日昌等著，人民教育出版社，20025. 《心理咨询与心理治疗》，钱铭怡编著，北京大学出版社，20026. 《心理学研究方法》，王重鸣著，人民教育出版社，20017. 《心理与教育统计学》，张厚粲主编,北京师范大学出版社，20048. 《心理咨询与治疗的理论及实践》，（美）科瑞著，石林等译,中国轻工业出版社,20049. 《人格心理学》，黄希庭著，浙江教育出版社，2002 10. 《人格科学》，（美）珀文著，周榕等译，华东师范大学出版社，2001 主要期刊1. 心理学报2. 心理科学3. 中国心理卫生杂志4. 中国临床心理学5. Psychological Review6. Psychological Science7. Journal of Clinical Psychology8. Journal of Abnormal Psychology9. Journal of Personality and Social Psychology10. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition
