南方医科大学攻读硕士学位研究生培养方案一、专业名称妇产科学(Obstetrics and Gynecology)二、培养目标为适应国家卫生事业现代化的需要,培养德、智、体全面发展的临床医学妇产科高级专门人才。使培养对象具有较强的科研能力,教学能力的临床专科医师,具有标准如下:1. 掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想,拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国,遵纪守法,作风严谨,谦虚谨慎,勤奋钻研。2. 系统掌握妇产科学基础理论和系统的专业知识:了解本学科相关专业知识和前沿研究动向。具有独立的进行科学研究、教学和临床工作的能力(毕业后达到高年资住院医师或初级主治医师水平)。3. 掌握先进的临床或基础研究的技术与方法,能够独立进行科研设计、实施及结果的统计分析,撰写出较高水平的论文,达到教育部规定的硕士研究生的毕业标准。4. 掌握本专业常见病、多发病的临床诊治,胜任妇产科常规基本操作,了解妇产科疑难及危急重症的救治原则。5. 掌握一门外语,能够熟练阅读本专业外文书刊,并具有较好的听说能力。
三、研究方向1. 围产医学2. 生殖内分泌学3. 妇科肿瘤及微创技术
四、招生对象1. 国家承认学历的应届本科毕业生;2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3. 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考;自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。4. 已获硕士学位或博士学位的人员,只能报考委托培养或自筹经费的硕士生;5. 年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
五、学习年限实行弹性学制,一般为2-5年,基准学制为3年。
六、课程设置(必修课程、选修课程、教学实践)(一) 必修课
1. | 英语(English) | 120学时 | 5学分 |
2. | 生物统计学(Biostatistics) | 70学时 | 5学分 |
3. | 社会主义理论与实践(Theory of Social Democracy) | 36学时 | 2学分 |
(二) 专业基础课
1. | 妇产科学(Obstetrics and Gynecology) | 100学时 | 3学分 |
2. | 免疫学进展(Progression in Immunology) | 100学时 | 3学分 |
(三)专业课
1. | 生殖内分泌学(Endocrine of reproduction) | 200学时 | 5学分 |
2. | 围产医学(Perinatology) | 200学时 | 5学分 |
3. | 病理学(Pathology) | 200学时 | 5学分 |
(四)选修课
1. | 计算机应用基础(Basic of Computer) | 20学时 | 2学分 |
2. | 医学信息获取与管理(Document Retrieval) | 33学时 | 2学分 |
3. | 现代仪器分析与应用(Instrument & Technique) | 30学时 | 3学分 |
4. | 病理学进展(The Progress of Pathology) | 40学时 | 2学分 |
5. | 临床科研方法(Method of Clinical Research) | 18学时 | 2学分 |
6. | 电镜技术(Technique of Electron Microscope) | 40学时 | 2学分 |
7. | FOXBASE程序设计(FOXBASE) | 40学时 | 2学分 |
8. | 神经生物学(Neurobiology) | 30学时 | 1学分 |
9. | 自由基医学(Free Radical Medical) | 30学时 | 1学分 |
10. | 细胞生物学(Cellular Biology) | 30学时 | 1学分 |
11. | 心理学(Psychology) | 20学时 | 1学分 |
12. | 细胞培养技术(Method of Cell Culture) | 45学时 | 3学分 |
13. | 免疫学进展(Development of Immunology) | 24学时 | 2.5学分 |
14. | 医学实验动物学(Experimental Zoology) | 50学时 | 3学分 |
15. | 分子生物学(Molecular Biology) | 21学时 | 2学分 |
16. | 血液流变学(Blood Rheology) | 30学时 | 1.5学分 |
17. | 分子生物学实验(Experiment of Molecular Biology) | 40学时 | 3学分 |
18. | 自然辩证法(Dialectics of Nature) | 18学时 | 1学分 |
(五)教学或医疗实践研究生在定向科室培养期间,必须参加临床教学工作,担任一定学时的临床课讲授和带实习生,通过查房、会诊、示教和修改实习病例等培养教学能力,必须参加临床医疗实践,时间不少于8个月,达到高年住院医师或初级主治医师水平。
七、培养方式1. 政治理论学习与经常性思想教育相结合,认真学习党的政策方针,关心时事,积极参加对社会有益的各项活动。在研究生入学三个月内制定出培养计划。研究生的整个培养,实行在科主任领导下的导师负责制,将教书育人、管理育人融为一体,建立严格的考核办法,使研究生德、智、体全面发展。2. 公共基础课由学校统一安排,修满规定的学分,专业基础课由导师根据研究课题选定,聘请有关科室或教研室负责业务技术指导并进行考核,专业课选修内容由导师指定,根据具体情况因材施教。3. 学习方式以自学为主,注重培养研究生的自学能力和独立工作能力,导师要善于培养和启发他们进行深入思考和正确判断,培养独立分析和解决问题的能力。在导师指导下,研究生自选课题,第三学期提出学位论文的开题报告。第二年起,可收集临床资料,并安排一定的时间,学会和掌握实验方法,独立进行实验,尽早完成研究课题的文献综述。4. 在指导方式上,除发挥导师的指导作用外,同时采取导师与教研室集体培养相结合的方法,一方面发挥具有学术水平较高的专家的主导作用,另一方面吸收不同教师的先进经验,为每名研究生分别组织一个指导小组,由导师、相关专业的副教授、讲师、主管技师组成。在妇产科主任、副主任及主治医师指导下,研究生担任科住院医师工作及实习生带教工作。
八、考核方式基础理论学习期间的考核以笔试的方式,进入临床科研工作后,实行中期考核,研究生本人汇报与考核小组相结合,口试、笔试和技能考核相结合,采取综合素质、科研能力、教学能力、临床能力四项量化考评的方式,毕业前以论文答辩的方式完成对科研成果的考核。对于达不到要求的研究生实行逐级淘汰。第一学年:进行理论学习,每门课结束后由学校统一考试,记录考试成绩,计算学分。第二学年:在导师指导下进一步学习专业及专业基础理论课程,提高临床工作能力,查阅文献,作开题报告,交综述文章。考核方式包括理论考试和临床技能考核。第三学年:进行临床技能考核一次,完成课题研究并撰写论文,进行论文答辩。附:文献综述及开题报告的要求:(一)文献综述及开题论证报告书内容应包括选题的目的和意义1. 国外研究概况和存在问题2. 研究内容与指标3. 研究计划与步骤4. 所需设备及条件(二)文献综述就所选研究课题,查阅文献,作简要回顾,找出矛盾和存在问题,做出评价,提出自己的见解和进一步研究的问题,最后列出参考文献。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目1.《中华妇产科学》2.《实用产科学》3.《妇科内分泌学》4.《妇科理论与实践》5.《妇科肿瘤》6.《妇产科手术学》7.《现代产科治疗新进展》8.《围产心脏超声学》9.《妇产科急诊学》10.《内科学》11.《外科学》12.《现代妇产科进展》13.《胚胎发生发育学》14.《Fertility and Sterility》15.《Human Reproduction》16.《Endorrinology》17.《Biol Reprod》18.《Reproductive Endorrinology》19.《Biol Human Reproductive》20.《Human Reproduction update》21. WilliamsObstetrics(《威廉姆斯产科学》)22. TeLinde’sOperativeGynecology(《铁林迪妇科手术学》)23. CurrentObstetric&GynecologicDiagnosis&Treatment(《现代妇产科疾病诊断与治疗》)