南方医科大学攻读硕士学位研究生培养方案一、专业名称 卫生毒理学（Hygienic Toxicology）二、培养目标系统掌握卫生毒理学的基本理论、基本技术和进行外源化学物毒理学评价的思路和方法，熟悉相关的化学、遗传学、生物化学、细胞生物学和分子生物学等相关学科在毒理学研究中的应用。具备较为开阔的学术视野，在导师组指导下通过某个具体研究项目的准备、预试、系统的实验、对实验结果的总结和论文的写作及发表，初步建立独立开展科学研究的经验和能力，以及进行研究团队有效合作的精神和能力。
三、研究方向1. 分子与遗传毒理学2. 毒物的代谢活化机制3. 环境化学物与生物转化酶作用的结构-活性关系
四、招生对象1. 国家承认学历的应届本科毕业生；2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3. 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考；自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。4. 已获硕士学位或博士学位的人员，只能报考委托培养或自筹经费的硕士生；5. 年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
五、学习年限实行弹性学制，一般为2-5年，基准学制为3年。
六、课程设置（必修课程、选修课程、教学实践）(一)必修课
| 1. | 英语(English) | 60学时 | 5学分 |
| 2. | 生物统计学(Biotatistics) | 70 学时 | 3学分 |
| 3. | 社会主义理论与实践（Theory of Social Democracy） | 36学时 | 2学分 |
（二）专业基础课（任选1～2门）
| 1. | 遗传毒理学（Genetic Toxicology） | 100学时 | 3学分 |
| 2. | 生化毒理学（Biochemical Toxicology） | 100学时 | 3学分 |
| 3. | 分子毒理学（Molecular Toxicology） | 100学时 | 3学分 |
（三）专业课
| 1. | 卫生毒理学（Hygienic Toxicology） | 200学时 | 5学分 |
（四）选修课
| 1. | 分子生物学（Molecular Biology） | 21学时 | 2学分 |
| 2. | 细胞信号转导机制 (TransductionMechanism of Cell Signal) | 15学时 | 1.5学分 |
| 3. | SPSS软件应用(Application of SPSS Software） | 30学时 | 3学分 |
| 4. | 计算机应用基础（Basic of Computer） | 20学时 | 2学分 |
| 5. | 生物信息学（Bioinformatics） | 24学时 | 2学分 |
| 6. | 细胞培养技术（Method of Cell Culture） | 45学时 | 3学分 |
| 7. | 分子生物学实验（Experiment of Molecular Biology） | 40学时 | 3学分 |
| 8. | 现代仪器分析与应用（Instrument & Technique） | 30学时 | 3学分 |
| 9. | 蛋白质组学技术（Proteomics） | 30学时 | 3学分 |
| 10. | 放射性核素在医学科研中的应用（Application of Radioactive Nuclide In Medical Scientific Research） | 30学时 | 3学分 |
（五）教学实践(卫生毒理学实验)
| 1. | 小鼠微核试验 | 6学时 | 1学分 |
| 2. | 小鼠经呼吸道急性毒性试验 | 6学时 | 1学分 |
| 3. | 小鼠经皮肤急性毒性试验 | 6学时 | 1学分 |
| 4. | 小鼠骨髓染色体畸变试验 | 8学时 | 1学分 |
七、培养方式第1年第一学期主要是课程学习，第二学期主要是在指导小组引导下对相关专业和研究方向的知识和必需的实验技能的学习。第2－3年跟导师从事科研课题的设计、实施、总结与论文的写作、投稿和公开发表。并且在导师指导下进行教学实践，要求达到良好教学效果。公共必修课和选修课由学校研究生学院统一组织授课和辅导；专业课和不在选修课列表中的专业基础课以研究生自学、老师讲授、读书报告会、专题研讨相结合的方法进行培养；教学实践由科室研究生指导组和教学秘书统一安排。科室研究生指导组指导学生进行文献的阅读、组织开题报告和专题报告会。
八、考核方式公共必修课和选修课由学校研究生学院统一组织考核；专业课和不在选修课列表中的专业基础课由研究生指导组组织考核；教学实践由科室研究生指导组和教学秘书组织考核。一般在第二学年的第二学期（具体时间根据研究生学院和本学院的安排），在研究生学院和本学院的组织下进行一次学习和研究情况的中期检查和考核。具体要求如下：1. 考试、考查形式按课程特点以闭卷形式进行，也可以课程论文、口试、实验考核等形式开展。每次考核应有文字档案记录，由有关教研室负责考核工作。2. 专业课和专业基础课的考核，由毒理学系相关导师安排考试，并于中期考核时一起综合评定。3. 中期考核为保证培养质量，在第四学期进行中期考核。研究生学院负责统一组织，由各相关专业导师5人以上组成的考核小组对研究生学位课程完成情况、课题设计与实施进展、论文写作或预备情况以及对相关研究领域最新动态的了解等方面进行考核。考核内容包括研究生的政治思想、课程成绩、科研能力、教学能力以及课题研究的进展与水平。重点考核研究生的业务水平。考核方式主要采取研究生本人汇报与考核小组考核相结合，口试、笔试和技能考核相结合的方式进行。政治思想考评由研究生学院思政科负责实施，对于存在考试作弊及严重违纪行为且不思悔改者者，政治思想考评为不合格。科研能力考评指标：研究生须完成综述一篇，并已在本系内完成开题报告，研究生向考核小组做一次表达清楚并切题的课题进展及前景报告。考核小组综合以上情况，经过认真分析和评价，提出建议，并进行客观评分。教学能力考评，则根据实际带教（完整的四次实验课）的实际表现（导师或教学秘书介绍），考核小组据此客观评分。考核成绩由分数和评语两部分组成。根据研究生中期考核成绩，在全面衡量、综合评议基础上，由考核小组做出优、良、一般、差的评定，并指出研究生的优缺点及下一步培训建议。凡无故缺席中期考核或无中期考核材料者，按规定届时不受理其学位论文答辩。考核小组本着公平、公正、尊重事实的原则进行评价，给出成绩。对成绩不合格或无力完成学业者，劝其退学或作肄业处理。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目主要著作1.《毒理学—毒物的基础科学》卡萨瑞特•道尔著.黄吉武,周宗灿主译,第6版.人民卫生出版社,北京,2005年.2.《药物毒理学》谭治主编.科学出版社,北京,2010年.3.《毒理学基础》王心如主编,第5版.人民卫生出版社,北京,2007年.4.《现代毒理学概论》顾祖维主编.化学工业出版社,北京,2010年.5. Klaassen CD. Casarett & Doull’s Toxicology-The Basic Science of Poisons. 6
th ed.. New York: The McGraw-Hill Inc., 2001.6.《食品毒理学》，郝卫东主编第1版.北京大学医学出版，20067. Landesiedel R, Fabian E, Tralau T, Luch A. Chemical toxicity testing in vitro using cytochrome P450–expressing cell lines, such as human CYP1B1. Nature Protocols 2011, 6:677-688.8. Glatt H and Meinl W. Pharmacogenetics of soluble sulfotransferases (SULTs). Naunyn-Schmiedeberg’s Arch Pharmacol 2004, 369:55-68.主要期刊1. 中国药理学与毒理学杂志2. 毒理学杂志3. Environmental Health Perspectives4. Toxicological Sciences5. Mutation Research6. Carcinogenesis7. Environmental and Molecular Mutagenesis8. 癌变·畸变·突变9. 中华劳动卫生与职业病杂志10.中国公共卫生
