南方医科大学攻读硕士学位研究生培养方案一、专业名称针灸推拿学(Acupuncture and moxibustion)二、培养目标 既体现研究生教育的高层次性、较强的专业性等特点,又考虑未来国家各项事业发展对人才综合素质和能力的要求,坚持德、智、体全面发展的方针,具体要求是:1. 坚持四项基本原则,掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,热爱祖国,遵纪守法,坚持真理,献身科学,作风严谨,为人正派,具有较强的独立从事针灸推拿学科研和教学工作,热爱专业,成为面向现代化,面向世界,面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。2. 在大学医学相关专业本科毕业的基础上,进一步掌握所攻读学位的专业基础理论和相关的临床技能,熟悉所研究方向的国内、外进展情况。具有进行本专业研究、教学及临床实践的能力;在针灸推拿学领域内,能较熟练地阅读英语文献资料,并能用英语撰写论文摘要,英文能力力争达到“听、说、读、写”四会水平。3. 针灸推拿学临床专业型硕士研究生以主攻针灸临床诊治为专业目标,培养具有全面实际工作能力的人才。应进行专科考核(参考课程安排)及毕业前技能综合考核,要达到相当于临床中医学专业主治医师专业水平,可参加相应专业技能考试予以认定。
三、研究方向1. 针灸新型技术的临床运用2. 针灸疗效的机制3. 软组织疼痛的基础与临床4. 脊柱推拿的基础与临床
四、招生对象1. 国家承认学历的应届本科毕业生;2. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3. 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考;自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。4. 已获硕士学位或博士学位的人员,只能报考委托培养或自筹经费的硕士生;5. 年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
五、学习年限实行弹性学制,一般为2-5年,基准学制为3年。
六、课程设置(必修课程、选修课程、教学实践)(一)必修课
1. | 英语(English) | 60学时 | 5学分 |
2. | 生物统计学(Biostatistics) | 70学时 | 5学分 |
3. | 社会主义理论与实践研究(Theory of Social Democracy) | 36学时 | 2学分 |
(二)专业基础课(任选1门)
1. | 针灸医籍选读(Preclinical Medicine of Acupuncture) | 100学时 | 3学分 |
2. | 软组织疼痛的基础与临床 (Basic and Clinical Practice of Soft Tissue’s pain) | 100学时 | 3学分 |
(三)专业课(任选1门)
1. | 临床针灸学 (Acupuncture Therapy) | 200学时 | 5学分 |
2. | 推拿学进展(Clinical Progression in Tuina Science) | 200学时 | 5学分 |
(四)选修课
1. | 免疫学进展(Development of Immunology) | 24学时 | 2.5学分 |
2. | 神经生物学(Neurobiology) | 15学时 | 1.5学分 |
3. | 分子生物学(Molecular Biology) | 21学时 | 2学分 |
4. | 临床解剖学(Clinical Anatomy) | 15学时 | 1.5学分 |
5. | 新药评价(Evaluation of New Drug) | 12学时 | 1学分 |
6. | SPSS软件应用(Application of SPSS Software) | 30学时 | 3学分 |
7. | 经方的临床应用(The Clinical Application of Classical Recipe) | 20学时 | 1学分 |
8. | 治则与方剂(Therapeutical Principle and Formula) | 20学时 | 1学分 |
9. | 中医经典精选(Classics of TCM) | 27学时 | 1学分 |
10. | 中医外科方剂学(Prescription of Surgery of TCM) | 18学时 | 1学分 |
11. | 中医外科古籍选读(Classics of TCM Surgery) | 18学时 | 1学分 |
12. | 临床科研方法(Method of Clinical Research) | 18学时 | 2学分 |
13. | 医学信息获取与管理(Document Retrieval) | 33学时 | 3学分 |
14. | 计算机应用基础(Basic of Computer) | 20学时 | 2学分 |
15. | 循证医学(Evidence Based Medicine) | 12学时 | 1学分 |
16. | 中药研究新技术与设计(Study of New Technology and Design of Chinese Medicine) | 20学时 | 1学分 |
17. | 中药新药研究与申报(Research and Application of New Drugs of Chinese Medicine) | 20学时 | 1学分 |
18. | 中药药理研究方法(The Research Methods of Pharmacology of Chinese Medicine) | 27学时 | 1学分 |
19. | 中医药研究思路与方法(Research Thoughts and Methods of TCM) | 20学时 | 1学分 |
20. | 药物(中药)新剂型与新技术(New Techniques and New Dosage Forms of Drugs or Chinese Medicine ) | 20学时 | 1学分 |
21. | 免疫学实验(Experiment of Immunology) | 64学时 | 4学分 |
22. | 细胞培养技术(Method of Cell Culture) | 45学时 | 3学分 |
23. | 分子生物学实验(Experiment of Molecular Biology) | 40学时 | 3学分 |
24. | 医学实验动物学(Experimental Zoology) | 50学时 | 3学分 |
25. | 现代仪器分析与应用(Instrument & Technique) | 30学时 | 3学分 |
26. | 组织学基本技术(Histological Techniques) | 20学时 | 2学分 |
27. | 抗体技术(Antibody technology) | 40学时 | 3学分 |
28. | 实验室安全(Laboratory Safety) | 30学时 | 3学分 |
29. | 放射性核素在医学科研中的应用(Application of Radioactive Nuclide in Medical Scientific Research) | 30学时 | 3学分 |
30. | 蛋白质组学技术(Proteomics) | 30学时 | 3学分 |
31. | 神经电生理学(Nerve Electrophysiology) | 20学时 | 2学分 |
32. | 神经生物学实验(Experiment of Neurobiology) | 20学时 | 2学分 |
33. | 中医症候与诊法(Syndrome and Diagnosis Methods of TCM) | 20学时 | 1学分 |
34. | 中西医结合临床研究进展(Clinical Progression in Integrated Traditional and Western Medicin) | 20学时 | 1学分 |
35. | 软组织痛的基础与临床(Basic and Treatment of Soft Tissue Pain) | 20学时 | 1学分 |
36. | 针灸临床新技术(Clinical Practice Acupuncture Techniques) | 18学时 | 1学分 |
37. | 病·证的对峙与反思(The Confrontation and Reflection Between Disease and Syndrome) | 6学时 | 0.5学分 |
38. | 中西医病证比较及其背景(The Comparison and Background Between TCM and Western Medicine) | 18学时 | 1学分 |
39. | 自然辩证法(Dialectics of Nature) | 18学时 | 1学分 |
(五)教学实践实验课带教或担任本科生助教 8-10学时。
七、培养方式1. 政治理论学习与经常性思想教育相结合,硕士生必须加强政治学习及公益劳动等,努力提高研究生的思想政治修养和思想道德水平。使之学风端正、科研作风严谨、医德医风良好,能自觉抵制各种不正之风,正确处理个人、家庭、婚姻、恋爱等各类问题。2. 课程学习和科研论文工作并重,既要使硕士生掌握基础理论,又要培养他们具有科学研究的能力。3. 必须理论联系实际,用理论指导实践,经实践而巩固和提高理论,扩大知识面,了解专业学科的新进展。4. 学习方式既要充分发挥指导教师的指导作用,又要强调以自学为主。教师主要是指导确定研究课题,启发其深入思考和培养其独立分析、思考和工作的能力。5. 严格组织纪律性,防止自由散漫,保持身体健康及良好的心理素质。搞好师生合作,扬长补短,教学相长。6. 第1学年的第1个学期相对集中完成必修课程和选修课程的学习。第1学年2个学期到第3学年的第1个学期,在教研室参加教学、临床、科研工作。第2学年到相关科室学习。临床专业学位研究生需完成不少于14个月的临床实践;学术学位硕士研究生需完成不少于8个月的临床实践。临床实践具体安排如下:1) 临床专业学位研究生针灸科/骨伤科门诊轮转不少于4个月,学术型不少于3个月;2) 临床专业学位研究生针灸科/骨伤科病房不少于4个月,学术型不少于3个月;3) 临床专业学位研究生需完成不少于2个相关科室(病房)轮转,可选择中医内科、康复科、神经内科、创伤骨科、放射科等,每个科室不少于2个月,学术型需完成不少于1个相关科室的病房轮转,每个科室不少于1个月;4) 临床专业学位研究生需完成不少于2个次级相关科室(病房)轮转,可选择心血管内科、消化内科、呼吸科、心理科、普通外科、脊柱骨科等,每个科室不少于1个月,学术型需完成不少于1个相关科室的病房轮转,每个科室不少于1个月。临床实践期间,研究生需服从各个科室的入科、出科安排,纳入各个科室的临床管理,参加并通过相应的阶段考核、出科考核。在临床实习期间,应参加本科生的见习、实习带教工作,参加常见疾病的治疗手法演示、病例讨论等临床带教,完成一定的教学工作。第2学年第1学期完成毕业课题选题和开题论证;开题报告必须附有1篇与课题有关的文献综述,该综述纳入读书报告考评;开题报告完成之后,即开始从事相应的毕业论文工作,包括具体的实验、试验、资料收集、数据整理、在核心期刊上发表1篇与课题相关的、非综述类、非短篇报道类学术论文,在课题进行期间,研究生必须向导师和指导小组汇报1次课题的进展情况在课题进行期间,研究生必须向导师和指导小组汇报1次课题的进展情况。从事论文工作时间和临床实践时间由导师和研究生本人进行具体协调。第2学年第2学期,进行中期考评。对研究生前一阶段的政治思想及医、教、研等各方面的工作进行全面的考查。第3学年第2学期,完成毕业论文的撰写、评审、提交答辩、进行答辩、申请学位、毕业等工作。若有上述工作不能如期完成者,视具体情况可延长学制;若有符合学校提前毕业、提前攻读博士学位的相关规定者,可提出申请,纳入相关考查程序。
八、考核方式硕士研究生的考核由导师负责,具体由各个考核小组实施。考核分阶段进行,具体安排如下:1. 修满学分:按照不同的要求,学术型和临床型研究生必须修满规定学分。2. 开题报告:研究生在导师指导下,完成开题报告并确定研究计划,进行开题汇报,由导师及指导小组及相关专家教授审核。对即将开展的学位论文之研究意义、国内外研究现状进行分析,必须着重结合学科发展趋势,论述项目的科学意义。研究目标与研究内容必须明确,拟解决的关键问题必须选择准确。通过预实验对拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性进行充分论证,特别强调选择前沿领域课题,突出创新性和先进性,鼓励参与导师承担的科研项目。3. 临床实践考核:针灸推拿临床实践考试在科室层面完成,临床理论采取综合笔试,临床业务技能采取口试、床边实际考核、模拟操作及抽查医疗文件等方式,考核小组按临床考核项目评分表进行逐项评分,取平均分,最后得出综合分数。考核结果纳入研究生档案管理。其他轮转科室的临床考核纳入具体科室的考评体系:每个科室轮转完毕后,由科室负责人及带教老师组成轮转考核小组,对研究生政治思想、工作表现及业务能力进行综合考核。4. 教学实践:研究生需完成不少于2学时的理论大课的教学实践。研究生必须通过试讲,导师及指导小组从备课、多媒体制作、课堂讲授等各个环节进行考核;通过试讲后,还要接受现场教学考评,由本学科专家填写《南方医科大学教师授课考核表》,纳入档案管理。研究生参与的操作带教、临床见习、实习带教,课堂、课后辅导,学生作业批改,组卷、阅卷、成绩上报,以及学生课外活动课题的指导等等相关工作,由导师负责考核管理。5. 中期考核:在第四学期进行,对研究生的政治思想、学习成绩、临床能力进行一次中期考核,具体详见《南方医科大学研究生中期考核实施细则》。凡无正当理由不参加中期考核或无中期考核材料者,按规定届时不受理其学位论文答辩。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价,评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肄业处理。6. 读书报告:研究生在读期间需要完成不少于2篇读书报告,上交导师,并在科室范围内组织讨论。读书报告和科室讨论意见均纳入研究生档案管理。7. 参加讲座:研究生在读期间需要参加相关专业的讲座,不少于3次。参加讲座的时间、内容、地点等相关内容填入研究生参加讲座登记表,纳入档案管理。8. 文章发表:硕士研究生提交论文答辩前,一定要在统核心期刊发表与课题研究相关的研究论文(非综述类、短篇报道类),不少于1篇。提交答辩前,研究生必须提交该发表的论文的复印件,纳入档案管理。研究生在读期间从事的相关研究的文章无论何时发表,导师必须是通讯作者;研究生参加科室的科研项目研究,所有相关数据和资料必须交留科室,存入档案。9. 实验记录:研究生课题结束后、答辩前,必须上交详细的实验记录,由导师签收,存入档案。10. 临床专业学位研究生正式结束临床轮转后,必须参加导师和专家小组组织的临床综合考评。综合考评包括笔试和操作两大部分,笔试包括试卷考试、病历书写;操作包括查体、针灸、推拿技术和手法的演示、模拟和讲解。临床型研究生的综合临床考评必须通过后,才能申请论文答辩。考核结果、结论均纳入档案管理。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目1. 《针灸学》中国中医药出版社,石学敏主编,20082. 《针灸治疗学》中国中医药出版社,王启才主编,20093. 《刺法灸法学》中国中医药出版社,陆寿康主编,20084. 《经络腧穴学》中国中医药出版社,沈雪勇主编,20085. 《针灸医籍选读》中国中医药出版社,吴富东主编,20096. 《针灸大成校释》黑龙江省祖国医药研究所校释,19847. 《针灸经络穴位速记(第2版)》:黄泳、王升旭主编. 广东科技出版社,20108. 《脊柱推拿的基础与临床》李义凯主编,军事医学科学出版社,20019. 《骨科临床解剖学》郭世绂主编,山东科学技术出版社,200110.《针灸临床实用新型技术》黄泳主编,暨南大学出版社,200811. 《取穴图解(第二版)》黄泳主编,福建科技出版社, 201112. An Introduction to Acupuncture and Moxibustion》:黄泳、夏东斌、Gustav Wik主编. 暨南大学出版社. 2011 主要期刊1. 中国针灸2. 上海针灸杂志3. 针灸临床杂志4. Integrative Medicine5. Acupuncture in Medicine:BMJ Journals6. Chinese TCM