以创新竞赛提升理工类本科毕业设计质量的研究
董雷刚;李梓;崔晓微;张丹; 1:大庆师范学院计算机科学与信息技术学院 2:东华大学信息科学与技术学院 摘要(Abstract)：

理工类本科毕业设计的综合性强、难度大,普通高校在这方面的实践效果不太理想。针对此问题,结合多年指导毕业设计和创新竞赛的经验,提出将创新竞赛与毕业设计相结合的创新思维,针对目前毕业设计存在的主要问题,着重阐述如何将创新竞赛融入到毕业设计当中,使两者结合,从而对毕业设计的质量起到很大的促进作用。

关键词(KeyWords)： 毕业设计;;创新竞赛;;本科教育

Abstract:

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基金项目(Foundation): 大庆师范学院教学改革项目(JY1520)

作者(Author): 董雷刚;李梓;崔晓微;张丹;

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参考文献(References)： [1]董雷刚,崔晓微,张丹.以竞促教、竞教结合的嵌入式课程实践教学[J].计算机教育,2014(9):105-108.[2]刘超英,成红英,张宪光.依托学科竞赛提高工程教育本科毕业设计质量[J].武汉大学学报(理学版),2012,58(增刊2):89-91.[3]张云洲,吴成东,楚好,等.依托科技竞赛的本科毕业设计指导模式探讨[J].电气电子教学学报,2009,31(增刊2):19-21.[4]曲广强,关晓辉,王建元,等.学科竞赛、毕业设计等实践教学一体化的实施与创新[J].产业与科技论坛,2013,12(16):204-206.[5]皮德常,吴庆光.国际大学生程序设计竞赛与创新人才培养[J].电气电子教学学报,2008(3):44-45.[6]摆玉龙,严春满,马永杰,等.以学科竞赛为平台的工科创新型人才培养模式实践研究[J].中国电子教育,2015(3):23-27.[7]王冠凌,周二林.大学生科技创新活动和毕业设计融合模式研究[J].长沙大学学报,2013,27(5):136-137.[8]齐继阳,王凌云,李金燕,等.面向卓越工程师的机械类专业毕业设计改革探索[J].教育教学论坛,2016(2):86-87.[9]黄婷.视觉传达设计专业毕业设计教学改革探索[J].中国教育技术装备,2015(23):4-5.[10]刘榿,侯立刚,袁颖,等.以科技竞赛为导向提升学生创新能力[J].电子世界,2015(23):70-71.


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