实战化教学中的学员编程能力 程敏;陈新;唐晓;程琳; 1:空军预警学院预警情报系 摘要(Abstract)：
在分析现有问题的基础上,提出一种科学设置课程体系、构建良好实践环境、改进教学方法手段的三位一体的建设思路,同时给出具体建议对策,目的是聚焦实战化,提高军校学员的计算机编程能力。
关键词(KeyWords)： 实战化教学;;编程能力;;信息素养
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作者(Author): 程敏;陈新;唐晓;程琳;
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参考文献(References)： [1]郝红卫,高桂清,张甲文.论加强军校学员信息素质教育[J].二炮院校教育,2007(1):7-9.[2]唐晓,李强,陈新,等.基于MOOC平台的C语言课程教学模式研究[J].空军预警学院学报,2015(3):227-229.[3]朱利娜.注重加强非计算机专业大学生计算机应用能力的培养[J].高等教育研究学报,2007(2):60-61.[4]张春华,李海玉,徐立新.提高学员计算机语言编程能力的探索与实践[J].军事教育科学,2009(1):30-32.[5]贺玲,李强,陈新,等.微课程设计中“微”与“宏”的探讨[J].空军预警学院学报,2015(3):230-231.
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实战化教学中的学员编程能力
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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