删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

高效程序设计的七个习惯

清华大学 辅仁网/2017-07-08

高效程序设计的七个习惯
文艾;陈卫卫; 1:解放军理工大学指挥信息系统学院 摘要(Abstract):

分析大学生难以掌握程序设计技能的问题,提出学生的程序设计习惯是导致上述问题的关键因素。根据程序设计和教学方面的经验,总结出高效程序设计的七个习惯,并说明实践过程,最后指出这些习惯可有效提高学员的程序设计效率。

关键词(KeyWords): 程序设计;;习惯;;编码;;迭代

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 文艾;陈卫卫;

Email:


参考文献(References): [1]丁金凤.基于计算思维的程序设计类课程教学实践[J].计算机教育,2012(15):65-68.[2]陈杰华.程序设计课程中强化计算思维训练的实践探索[J].计算机教育,2009(20):84-85.[3]刘振华.计算机应用型本科人才程序设计能力培养[J].计算机教育,2010(12):38-40.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(243K)
相关话题/课程 计算 人才 过程 经验

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • BOPPPS模型在计算思维培养中的应用与反思
    BOPPPS模型在计算思维培养中的应用与反思 王凤芹;杜晶;邢翠芳; 1:海军航空工程学院基础部 摘要(Abstract): 针对计算思维能力培养的问题,提出借助BOPPPS模型的课堂设计方法,阐述构成BOPPPS模型6个环节的名称(what)、目的(why)、实 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机应用技术课程模式改革及运用体会
    计算机应用技术课程模式改革及运用体会 雷晓莉;王艺菲; 1:空军工程大学防空反导学院 摘要(Abstract): 分析军队院校士官学员计算机应用技术课程的特点,阐述以素质教育为本位、以提升能力为导向、以综合职业素质和职业能力为主线的指导思想,提出军队院校计算机基础 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于开源软件的计算机系统安全课程教学与实践
    基于开源软件的计算机系统安全课程教学与实践 李红娇;李晋国; 1:上海电力学院计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 分析网络空间安全学科的人才培养目标与信息系统安全的学科定位,讨论开源Linux平台与计算机系统安全课程教学的融合;从课程教学、课堂实验、 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 基于问题中心教学模式的课程教学
    基于问题中心教学模式的课程教学 卢灿举;张云峰;高春颖; 1:合肥电子工程学院网络系 摘要(Abstract): 简单分析问题中心教学模式理论及其在课程教学中的重要地位,在此基础上详细阐述问题中心教学模式在课程教学中的实践运用,以期为广大教育工作者提供一定的参考意 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算思维能力培养在程序设计课程中的落地实施
    计算思维能力培养在程序设计课程中的落地实施 车敏;安利;张红梅; 1:空军工程大学理学院 摘要(Abstract): 首先说明培养计算思维能力的重要性,然后针对军队院校课时少和信息资源相对不流通的特点,提出以培养学员计算思维能力为目标的资源优化重组,搭建在线网络课 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 军队院校微机原理与接口技术课程教学改革研究
    军队院校微机原理与接口技术课程教学改革研究 昂朝群;陈修亮;梁英杰; 1:海军工程大学电子工程学院 摘要(Abstract): 分析当前微机原理与接口技术中存在的知识体系较落后、教学方法较传统以及实践教学过程中创新能力培养不够突出等问题,结合军队院校教学实际,提出 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 以计算思维为导向的软件技术基础课程教学改革与实践
    以计算思维为导向的软件技术基础课程教学改革与实践 陈静;李雄伟;韩月霞;袁红丽; 1:军械工程学院信息工程系 摘要(Abstract): 计算思维是当前计算机教育需要重点研究的重要课题,军校计算机基础教育改革势在必行。文章针对软件技术基础课程的教学实际,分析教学中 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 游戏化学习理念下微课程教学模式的设计与实践
    游戏化学习理念下微课程教学模式的设计与实践 韩淑珍;马燕;聂佳琦; 1:重庆师范大学计算机与信息科学学院 2:重庆师范大学研究生院 摘要(Abstract): 微课程具有短小精悍、灵活性强等优点,也存在"设计的互动性较弱,学生的主体地位低,教学目标设定过于单一"等弊 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 翻转课堂教学模式在大学计算机基础课程中的应用研究
    翻转课堂教学模式在大学计算机基础课程中的应用研究 袁红丽;李艳;吕建红;张晗; 1:军械工程学院信息工程系 摘要(Abstract): 针对大学计算机基础课程的教学现状,对比翻转课堂和传统课堂的不同,以大学计算机基础课程中的枚举法为教学设计案例,分别从学习目标分析 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 应用型RFID课程及实验体系研究与探索
    应用型RFID课程及实验体系研究与探索 朱俊岭;田庆; 1:肇庆学院计算机学院 摘要(Abstract): RFID技术及应用是应用型本科院校对物联网专业知识、能力、素质培养的重要环节。文章针对现有RFID课程体系局限于介绍感知层的基础原理和知识,概述RFID技术 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08