项目驱动下围绕知识点模块的安卓教学
郑灵华;周珂珂;琚小明; 1:华东师范大学计算机科学与软件工程学院 2:广州工程技术职业学院外语与商贸系 摘要(Abstract)：

随着移动互联网技术的快速发展,高校开设Android移动技术开发课程以适应社会对人才的要求。文章首先说明Android课程知识点和教学设计的主要思想,然后基于项目驱动的安卓模块化教学,提出以实际项目为背景和围绕模块化知识点展开安卓教学的方法,详细阐述这种教学模式的具体实践过程。

关键词(KeyWords)： 项目驱动;;模块化知识点;;安卓教学

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 郑灵华;周珂珂;琚小明;

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参考文献(References)： [1]刘成明,李玮玮.Android手机开发课程的案例教学法[J].计算机教育,2014(14):37-40.[2]覃遵跃,钟键.典型案例教学在“Android开发技术”课程中的应用[J].现代计算机,2014(11):24-26.[3]利莉.Android系统平台案例教学——以手机电视应用为例[J].景德镇高专学报,2014,29(2):99-100.[4]周红波.案例教学在“Android应用开发”课程中的应用研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(9):213-214.[5]姚培娟,张志利.基于案例教学的“Android应用程序设计”的课程教学研究与实践[J].软件导刊·教育技术,2015,14(5):6-7.[6]张虎,李学军.高职院校android教学与人才培养模式的研究[J].农业网络信息,2013(5):121-123.[7]沈海荣.高职院校Android教学与培养模式的研究[J].福建电脑,2015(11):152-154.


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