网络空间安全学科人才培养模式与途径探索
李斌勇; 1:成都信息工程大学信息安全工程学院 摘要(Abstract)：

针对网络空间安全一级学科刚设立的现实,围绕网络空间安全学科人才培养过程中存在的不足,分析网络空间安全学科人才培养问题的根源。结合我国网络空间安全学科的建设目标和实际需求,指出如何培养服务国家安全战略的网络空间安全人才已成为当前我国高等工程教育的一个新课题,在此基础上,有针对性地提出一系列较为切实可行的网络空间安全学科人才模式及途径。

关键词(KeyWords)： 网络安全;;培养模式;;课程体系;;学科融合

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基金项目(Foundation): 成都信息工程大学科研基金资助项目(KYTZ201618)

作者(Author): 李斌勇;

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参考文献(References)： [1]翁健,马昌社,古亮.网络空间安全人才培养探讨[J].网络与信息安全学报,2016(2):1-7.[2]李晖,张宁.网络空间安全学科人才培养之思考[J].网络与信息安全学报,2015(1):18-23.[3]陈钟,陈兴蜀,王文贤,等.网络空间安全人才培养的机遇与挑战[J].中国信息安全,2015(11):73-78.[4]Marsa-Maestre I,de la Hoz E,Gimenez-Guzman J M,et al.Design and evaluation of a learning environment to effectively provide network security skills[J].Computers&Education,2013(11):225-236.[5]刘嫔,邓月明,张连明.CDIO工程教育模式下的网络安全课程教学改革探索[J].西南师范大学学报(自然科学版),2014,39(1):161-164.[6]李建国.高校计算机网络安全课程教学研究[J].淮北煤炭师范学院学报(自然科学版),2009,30(1):94-96.[7]杨铁军,黄琳.计算机网络安全课程教学方法的探讨[J].电脑知识与技术,2009,5(7):1659-1660.[8]段国云.基于任务驱动法的“网络安全”课程教学模式探索与实践[J].电脑与电信,2014(3):31-33.[9]李建华,邱卫东,孟魁,等.网络空间安全一级学科内涵建设和人才培养思考[J].信息安全研究,2015(2):149-154.


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