智能科学与技术专业浸入式双语课程教学模式研究
申华;张阳;周国顺;孙晓凌; 1:大连东软信息学院电子工程系 摘要(Abstract)：

从智能科学与技术专业的人才培养目标出发,探讨构建不断线的浸入式双语课程教学体系,阐述双语课程在课程设计、授课方法和手段、课程资源建设、师资队伍培养、课程评估评价等方面的思考和实践。

关键词(KeyWords)： 双语教学;;智能科学技术;;浸入式;;C语言

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“浸入式的C语言程序设计课程双语教学模式探索与实践”(UPRP20140592)

作者(Author): 申华;张阳;周国顺;孙晓凌;

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参考文献(References)： [1]程昕.课程语言特点与双语教学模式选择实证研究[J].外语与外语教学,2011(2):62-65.[2]黄崇岭.双语教学核心概念的解析[J].外语学刊,2008(1):137-139.[3]百度百科.浸入式教学[EB/OL].[2015-06-02].http://baike.baidu.com/view/2551697.htm.[4]李俊伟.高等院校专业课程开展双语教学的若干问题分析[J].中国高等医学教育,2004(3):14-15.


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