Java多线程编程的教学研究 李青;王江平;朱洁; 1:南京晓庄学院数学与信息技术学院 摘要(Abstract):
多线程编程是Java教学中的难点,也是影响学生网络编程能力的一个重点。文章针对Java程序设计课中原理阐述不足的问题,尝试结合操作系统课程中的部分理论及教学工具,通过导入线程的概念、绘制状态转换图和设计同步算法等方式,对Java多线程教学模式进行研究。
关键词(KeyWords): 多线程编程;;Java;;操作系统;;状态图;;同步分析
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 南京晓庄学院教育教学改革研究重点项目(4033513);;南京晓庄学院微课题教改项目(4015437)
作者(Author): 李青;王江平;朱洁;
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参考文献(References): [1]钱振江,卢亮,黄皓.微内核架构多线程机制的形式化设计研究[J].计算机科学,2013(4):136-141.[2]路勇.Java多线程同步问题分析[J].软件,2012(4):31-33.[3]韦庆清,任卫东.Java多线程编程中数据安全的应用研究[J].现代计算机:专业版,2012(25):65-69.[4]陈海明.Java:多线程编程技术[J].电子世界,2012(4):35-36.[5]费翔林,骆斌,孙钟秀.操作系统教程[M].4版.北京:高等教育出版社,2008:60-69.
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Java多线程编程的教学研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/操作系统 设计 课程 数据 计算机
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