计算机专业高年级本科生工程素质培养方法研究 欧阳元新;李超;刘睿;熊璋; 1:北京航空航天大学计算机学院 摘要(Abstract):
分析计算机专业工程本科生素质培养需求和方法,提出结合学生专业课程学习的实际进展,以虚拟课题实践为主线,在加强学生团队意识和集体精神培养的同时,加强创新意识的贯入,在高年级物联网引论课程教学中进行教改实践。
关键词(KeyWords): 本科生;;工程素质培养;;物联网
Abstract:
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基金项目(Foundation): 北京市优秀教学团队建设项目(京教函[2010]186);;北京航空航天大学教学改革项目(2011-2014)
作者(Author): 欧阳元新;李超;刘睿;熊璋;
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参考文献(References): [1]蒋宗礼.工程教育认证的特征、指标体系及与评估的比较[J].中国大学教学,2009(1):45-47.[2]全国工程教育专业认证标准(试行)[EB/OL].[2015-01-10].http://ceeaa.heec.edu.cn/column.php?cid=17.[3]孙彬,张展鹏.赛跑物联网:信息产业的第三次浪潮[EB/OL].[2015-01-23].http://jjckb.xinhuanet.com/cjxw/2010-04/13/content_216611.[4]国家中长期科学和技术发展规划纲要[EB/OL].[2015-02-03].http://www.gov.cn/jrzg/2006-02/09/content_183787.htm.2006.2.[5]工业和信息化部电信研究院.物联网白皮书(2011)[EB/OL].[2015-02-23].http://www.miit.gov.cn/n11293472/n11293832/n15214847/n15218338/n15224992.fi les/n15224991.pdf.
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计算机专业高年级本科生工程素质培养方法研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/工程 物联网 培养 本科生 北京航空航天大学
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