基于CDIO理念的Android应用程序开发教学改革 宋喜佳;杨亮;刘伟;冯学妮; 1:电子科技大学中山学院计算机工程系 2:启航技工学校 摘要(Abstract)：
针对Android应用程序开发课程中存在的问题,以"听得懂、学得活、做得出"为教学目标,遵循CDIO理念,提出基于多个小案例和一个综合项目驱动的Android课程教学改革方法。介绍选择项目的基本原则,项目的迭代开发方法以及对学生作品进行差别化考核等具体的教学实施过程。
关键词(KeyWords)： CDIO;;项目驱动;;迭代开发;;Android
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 中山市科技计划项目(2013A3FC0289,2013A3FC0278);;电子科技大学中山学院博士启动基金(413YKQ03);;电子科技大学中山学院教改项目(No.JY201418);;广东高校优秀青年创新人才培养计划项目(2013LYM0104)
作者(Author): 宋喜佳;杨亮;刘伟;冯学妮;
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参考文献(References)： [1]顾佩华,包能胜,康全礼,等.CDIO在中国(上)[J].高等工程教育研究,2012(3):24-40.[2]李宁宁,滕英岩.基于CDIO的Android应用程序开发教学设计[J].考试周刊,2013(A5):121-122[3]王向辉,张国印.Android应用程序开发[M].2版.北京:清华大学出版社,2012.5[4]张其亮,王爱春,陈永生.能力递进式项目教学法在嵌入式系统课程中的实践[J].实验室研究与探索,2014(8):185-189.
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基于CDIO理念的Android应用程序开发教学改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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