高职院校计算机基础课程的分层实验教学 李雪花; 1:宁波城市职业技术学院外国语学院 摘要(Abstract):
为提高不同程度学生的计算机知识和实际操作的应用能力,提出应根据因材施教的教学原则,结合新的实验条件,建立以应用为核心、以需求为导向的具有高职特色的计算机基础课程实验教学体系与立体化教学资源,介绍在高职计算机实验教学中采用分层教学取得的较好教学效果。
关键词(KeyWords): 高职;;计算机应用基础;;实验环境;;课程改革
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 李雪花;
Email:
参考文献(References): [1]教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020).[EB/OL].[2010-07-29].http://www.moe.edu.cn/publicfi les/business/htmlfi les/moe/moe_177/201008/93785.html.[2]赵钢.面向工程应用创新专业综合性实验设计[J].实验室研究与探索,2011,30(9):133-136.[3]王洋.基于计算思维的高职计算机基础分层教学构建[J].三门峡职业技术学院学报,2013(9):55-57.[4]李绍中,欧阳葵.高职计算机应用基础课程实验教学现状及改革策略[J].中国职业技术教育,2011(2):28-31.[5]王庭之.由高职新生计算机基础水平调研结果想到的[J].计算机教育,2011(3):62-66.[6]刘艳丽.计算机基础精品课程[EB/OL].[2010-08-16].http://jsjjc.szpt.edu.cn.[7]康世瑜,张文清.高职院校计算机应用基础课“教学做一体化”教学模式的探索[J].中国成人教育,2010(19):163-164.[8]魏滢.文科“大学计算机基础”实验分层次教学的实施与探讨[J].实验技术与管理,2010(2):127-128.[9]田枫.高校非计算机专业计算机基础教育的教学方法[J].商业经济,2009(6):89.[10]姜忠民.关于计算机基础教学改革的深层思考[C].2012高校教育信息化建设与应用论文集,2012:193-196.[11]陈丹儿,应玉龙.高职计算机应用基础层次模块化教学模式[J].计算机教育,2011(7):66-69.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(61K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
高职院校计算机基础课程的分层实验教学
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/计算机 基础 实验 课程 创新
计算机应用基础课程的“四位一体”教学模式
计算机应用基础课程的“四位一体”教学模式 陈燕红;冯向萍; 1:新疆农业大学计算机与信息工程学院 摘要(Abstract): 针对新疆高校计算机应用基础课程教学面临的挑战以及培养学生编程能力、应用开发能力和分析、解决问题能力等方面的要求,提出"教学+实践+项目+网 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08Web技术应用基础课程创新教学模式研究
Web技术应用基础课程创新教学模式研究 陈战胜;薛晓霞;钮文良; 1:北京联合大学应用科技学院 摘要(Abstract): 围绕Web技术应用基础课程的教学目标,提出创新教学课程的新思路和新模型,阐述"阶梯稳打—螺旋递升"课程体系构建的思路,以"学院BBS论坛"为 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08计算机动画基础课程的动态分层教学
计算机动画基础课程的动态分层教学 孙晓东;耿増民; 1:北京服装学院计算机信息中心 摘要(Abstract): 计算机动画基础课程的选课学生专业跨度大、学生起点各异,现有教学模式很难满足不同专业对该门课的需求。针对这一问题,文章提出一种动态分层的阶进式教学模式,并 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于应用型人才培养的计算机基础实验教学研究
基于应用型人才培养的计算机基础实验教学研究 朱苗苗;常晋义;牛国锋; 1:常熟理工学院计算机科学与工程学院 摘要(Abstract): 分析计算机基础实践课程在教学环节中的重要性,提出通过调整教学进度、设计实践教学项目、结合实际优化实验内容和提高学生学习兴趣等教学 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08内容可定制的一体化在线开放课程建设
内容可定制的一体化在线开放课程建设 胡威;郭宏;蒋旻;付晓薇; 1:武汉科技大学计算机科学与技术学院 2:智能信息处理与实时工业系统湖北省重点实验室 摘要(Abstract): 随着计算机和网络技术的发展,新型的在线开放式课程建设成为推动大学课程建设的新方式。由于研 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08MOOC在计算机专业教学中的应用研究
MOOC在计算机专业教学中的应用研究 张忠磊;李秀芳;张志旺; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract): 当前MOOC对我国高等教育课堂教学产生了巨大的影响,如何把MOOC的优势融入课堂教学是一个崭新的研究课题。文章结合鲁东大学计算机科学与技术专 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08中外合作办学实用型计算机人才培养体系探索
中外合作办学实用型计算机人才培养体系探索 赵丛; 1:天津科技大学国际学院 摘要(Abstract): 通过分析软件外包行业的人才需求现状,探索高校中外合作办学实用型计算机人才培养模式,指出高校只有立足市场需要,在专业人才培养上开展国际合作,强化语言应用和项目实践 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于实训的物联网工程专业创新人才培养模式
基于实训的物联网工程专业创新人才培养模式 田卫新;周学君; 1:三峡大学计算机与信息学院 摘要(Abstract): 根据当前物联网产业人才的需求情况,分析地方本科院校物联网工程专业人才的培养目标,提出一种面向创新的人才培养模式,即通过系统化的实训提高人才培养质量 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08媒体认知实验课程改革与实践
媒体认知实验课程改革与实践 杨毅;徐淑正;乔飞;王靖淇;王生进; 1:清华大学电子工程系 2:英特尔(中国)有限公司 摘要(Abstract): 作为实现人机交互技术的必要途径,媒体认知技术及其领域受到越来越多的关注,媒体认知实验课程是清华大学电子信息学科在课程体系 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08C程序设计课程中的堆与栈
C程序设计课程中的堆与栈 谌卫军; 1:清华大学计算机科学与技术系 摘要(Abstract): 堆和栈是C语言程序设计课程中的两个重要概念,在程序设计和代码分析中应用广泛。文章首先介绍程序运行时的内存空间分布,包括代码区、全局变量区、栈和堆,然后讨论栈的基本原理和 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08