基于CDIO模式的计算机硬件课程群实验教学
李珍香; 1:中国民航大学计算机学院 摘要(Abstract)：

针对目前计算机硬件实验教学中存在的问题,以培养具有工程实践和创新能力的实用人才为目标,提出基于CDIO教学模式的"2+4+5+4"实验教学思路,即通过"项目"教学、"一体化综合实验平台"和"实验考核与评价"方面实践CDIO中的"做中学"与"一体化"标准。

关键词(KeyWords)： CDIO;;计算机硬件;;实验教学;;一体化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 中国民航大学校教学改革项目(CAUC-ETRN-2013-25)

作者(Author): 李珍香;

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参考文献(References)： [1]陈付龙,齐学梅,罗永龙.四维一体计算机硬件实验教学改革与实践[J].计算机教育,2013(3):50-53.[2]赵丹丹,李锡祚,宋海玉,等.项目驱动教学模式在计算机类人才培养中的实践[J].实验技术与管理,2011,28(7):244-247.[3]马汉达,鲍可进.计算机硬件课程实验教学改革与实践[J].实验室研究与探索,2013,32(10):360-362.[4]胡志刚,任胜兵,吴斌.构建基于CDIO理念的一体化课程教学模式[J].中国高等教育,2010(22):44-45.[5]蒋宗礼,姜守旭,赵一夫.培养学生理论与实际相结合的能力[J].计算机教育,2007(9):26-29.[6]王亚良,张烨,陈勇,等.基于CDIO的实验项目开发与实践[J].实验技术与管理,2010,27(2):119-121.[7]佟庆伟.创新型人才的基本特征及其培养途径[J].实验技术与管理,2008,25(5):15-18.[8]戚梅,张鹏,东野长磊.计算机硬件实验教学改革与探索[J].实验科学与技术,2011,9(2):80-81,143.[9]程永扬,王为,李小昱.构建立体化的创新性实验教学体系与模式[J].实验室研究与探索,2008,27(7):102-104,152.[10]吴建强,李琰,齐凤艳.全开放、自主学习模式下实验教学考核方式的探索与实践[J].中国大学教学,2011(2):70-72.


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