基于CDIO的计算机专业课程教学改革与效果分析 李竹林;张根耀;王文发;许淳; 1:延安大学计算机学院 摘要(Abstract):
分析当前计算机专业大学生的社会需求与学生就业情况,提出基于CDIO教育理念的计算机专业课程教学改革方案,介绍方案的实施过程,根据调查问卷和就业情况,指出这种改革方案有效可行。
关键词(KeyWords): CDIO;;课程设计;;人才培养;;问卷调查
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 陕西省教改项目(11BY72);;陕西省高水平大学建设专项资金资助项目(2012SXTS06)
作者(Author): 李竹林;张根耀;王文发;许淳;
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参考文献(References): [1]陈婷婷.普通本科院校计算机专业学生就业分析及应对策略[J].长春教育学院学报,2013,29(8):123-124.[2]麦可思研究院.2012年中国大学生就业蓝皮书[M].北京:社会科学文献出版社,2012.6[3]麦可思研究院.“2012年中国大学生就业报告”关键词解读[J].人才资源开发,2012(11):104-105.[4]查建中.论“做中学”战略下的CDIO模式[J].高等工程教育研究,2008,16(3):1-6.[5]王天宝,程卫东.基于CDIO的创新型工程人才培养模式研究与实践:成都信息工程学院的工程教育改革实践[J].高等工程教育研究,2010(1):25-31.
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基于CDIO的计算机专业课程教学改革与效果分析
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/就业 工程 教育 社会 创新
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