基于ACM竞赛和社团机制的计算机课程教学改革研究 王超; 1:南阳理工学院软件学院 摘要(Abstract)：
为了提高人才培养质量,分析当前计算机专业学生的学习现状,提出基于ACM/ICPC和社团机制的人才培养模式,从实践模式、营造创新学习氛围和考核方式方面进行探索和研究。
关键词(KeyWords)： ACM/ICPC;;社团;;人才培养;;创新
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 南阳理工学院教育教学改革研究资助项目(NIT2014BKKH-02)
作者(Author): 王超;
Email:
参考文献(References)： [1]段志岩.What is ACM ICPC[EB/OL].(2011-08-28)[2014-03-06].http://acm.hit.edu.cn/about-acm-icpc/what-is-acm-icpc.[2]李欣,周浩,刘强,等.ACM竞赛与可持续发展的IT人才培养[J].计算机教育,2013(3):1-3.[3]李丹,郭俊巍.ACM模式在常规教学中的应用研究与探讨[J].吉林农业科技学院学报,2012,21(4):92-93.[4]卢玲,陈媛,苟光磊.基于ACM竞赛的学习能力培养模式研究与实践[J].计算机教育,2013(7):59-61.
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基于ACM竞赛和社团机制的计算机课程教学改革研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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