计算机学科核心专业课的全英文教学改革探索
毛爱华;张星明; 1:华南理工大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)：

以计算机学科核心专业课计算机组成与体系结构课程4年来全英教学经验为基础,总结计算机学科核心专业课的课程国际化建设和全英文教学方式改革的具体措施和效果。

关键词(KeyWords)： 计算机学科;;核心专业课;;全英教学;;教学方式改革

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基金项目(Foundation): 2012年华南理工大学校级教学研究项目一般项目(8);;华南理工大学南校区本科教学质量工程建设项目

作者(Author): 毛爱华;张星明;

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参考文献(References)： [1]崔雪.非英语专业学生实行全英文教学的利弊[J].教育战线,2010(5):58-59.[2]张晨曦,王志英.计算机体系结构[M].北京:高等教育出版社,2008.[3]张紊群.对我国大学双语教学的几点思考[J].药学教育,2006(2):9-11.[4]郭萍,王小花.计算机体系结构"双语教学的挑战与机遇[J].中国电力教育,2011(16):108-109.


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