协同创新环境下的计算机科学问题求解能力培养 李曲;王卫红;冯雯;王春平;韩姗姗; 1:浙江工业大学计算机学院 2:长三角绿色制药协同创新中心创新人才培养部 摘要(Abstract):
计算机问题求解能力培养是当前计算机教育的重要任务,协同创新环境下的计算机问题求解能力培养包括多方面能力的培养。文章以"长三角绿色制药协同创新中心"的实践为例,介绍以数值分析和计算机设计课程为核心的计算机问题求解能力培养实践,同时对下一步能力培养的目标和方向进行展望。
关键词(KeyWords): 协同创新环境;;计算机科学问题求解;;能力培养
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作者(Author): 李曲;王卫红;冯雯;王春平;韩姗姗;
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参考文献(References): [1]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.[2]朱亚宗.论计算思维:计算思维的科学定位、基本原理及创新路径[J].计算机科学,2009,36(4):53-55.[3]王新宇,王良民.基于计算思维培养的计算方法教学方案研究[J].科教文汇:下旬刊,2011(10):41-43.
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协同创新环境下的计算机科学问题求解能力培养
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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