项目案例演变教学法在C++面向对象程序设计课程中的应用
李绘卓;李郁峰;唐峻; 1:西南科技大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

为提高学生分析问题和解决问题的综合实践能力,提出在C++面向对象程序设计课程中引入项目案例演变教学法。根据知识点分层次设计可持续进化的教学实践案例,以项目驱动的模式组织教学过程,充分调动师生积极性,使学生以滚雪球模式学习完善课程知识体系,逐步提高程序设计实践能力。

关键词(KeyWords)： 项目案例演变教学法;;C++面向对象程序设计;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西南科技大学基金项目“卓越软件工程师校企业联合创新实验室建设”(12xjjx68)、“基于android的图像点名系统”(12xn0018)

作者(Author): 李绘卓;李郁峰;唐峻;

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参考文献(References)： [1]邵玉祥,陈青.“案例教学+项目教学法”在计算机语言教学中的互补应用[J].高教论坛,2012(2):21-23.[2]陈念年,李郁峰,李绘卓.基于在线评判系统的程序设计教学[J].计算机教育,2009(15):83-85.[3]刘群,李坚.C++程序设计实验教学中若干问题探讨[J].实验科学与技术,2010(6):95-98.[4]詹自胜.案例教学法在面向对象程序设计教学中的探索与实践[D].金华:浙江师范大学,2006.[5]王勇,王忠群,谢晓东.面向软件方向课程群的“面向对象程序设计”教学研究[J].长春大学学报,2012(4):498-501.[6]商书元,杜运庆.C++程序设计课程中面向对象特征综合的程序设计[C]//Proceedings of 2010 third international conference on education technology and training,武汉:智能信息技术应用学会,2010(8):219-221.[7]彭召意,朱艳辉,周玉.C++面向对象程序设计课程的实践教学研究[J].计算机教育,2010(5):151-154.[8]杨朝霞.以螺旋式案例实施面向对象程序设计教学的研究[J].计算机教育,2010(5):116-120.


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