学为中心的计算机网络课程教学改革 王琦;高屹;刘熹; 1:解放军理工大学通信工程学院 摘要(Abstract):
分析当前计算机网络教学中存在的问题,结合学为中心的教学理念,从教学方式、教育目标、教育内容和评价方式4个方面对计算机网络的教学改革进行探讨,并以一个即时通信研究课题为例,说明如何运用研究式教学法。
关键词(KeyWords): 计算机网络;;研究式教学法;;学为中心;;创新能力
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作者(Author): 王琦;高屹;刘熹;
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参考文献(References): [1]陈鸣,胡谷雨,周雷,等.计算机网络课程教学的思考与创新[J].高等教育研究学报,2008,31(2):66-68.[2]James F K,Keith W R.计算机网络:自顶向下方法[M].陈鸣,译.北京:机械工业出版社,2010.[3]谢希仁.计算机网络[M].4版.大连:大连理工大学出版社,2004.[4]陈鸣,常强林,岳振军.计算机网络实验教程从原理到实践[M].北京:机械工业出版社,2007.[5]温志萍.基于培养工程应用型人才的“计算机网络”课程教学改革[J].计算机教育,2008(22):12-15.[6]全成斌,徐明伟,赵有健,等.计算机网络实验课程体系探索[J].计算机教育,2008(24):9-11.[7]罗芳琼.高校计算机网络实验教学研究[J].福建电脑,2011,27(1):32-34.
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学为中心的计算机网络课程教学改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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