基于计算思维的计算机教学研究 王玉锋;孔繁之; 1:济宁医学院信息工程学院 摘要(Abstract):
"计算思维"概念的提出在全球范围内引起广泛关注,如何培养学生的计算思维和创新能力是大家普遍考虑的问题。文章针对计算机科学与技术专业的理论课程设置和实验教学提出一些思考和建议。
关键词(KeyWords): 计算思维;;计算机教学;;课程整合
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 济宁医学院2012年教育科研计划(12063)
作者(Author): 王玉锋;孔繁之;
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参考文献(References): [1]Wing J M.Computational thinking[J].Communications of ACM,2006,49(3):33-35.[2]Wing J M.Computational thinking and thinking about computing[J].Philosophical Transactions of the Royal Society,2008(366):3717-3725.[3]王飞跃.从计算思维到计算文化[J].中国计算机学会通讯,2007,3(11):72-76.[4]王玉锋,刘宝旨,厉群,等.“数据结构”课程双语教学的研究与实践[J].计算机教育,2009(10):122-124.[5]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.
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基于计算思维的计算机教学研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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