删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

查询式I/O同步控制的计算思维教学

清华大学 辅仁网/2017-07-08

查询式I/O同步控制的计算思维教学
罗兵; 1:国防科学技术大学机电工程与自动化学院 摘要(Abstract):

针对计算机硬件技术基础教学中的"查询式I/O同步控制"章节,实践如何培养计算思维能力,介绍查询式I/O同步控制技术的计算思维属性及抽象分析过程,阐述I/O同步控制技术中存在的应答机制缺陷及原因,提出完善应答机制缺陷的分析方法。

关键词(KeyWords): 计算机硬件技术基础;;计算思维;;查询式I/O同步控制

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗兵;

Email:


参考文献(References): [1]冯博琴.对于计算思维能力培养“落地”问题的探讨[J].中国大学教学,2012(9):6-9.[2]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.[3]龚沛曾,杨志强.大学计算机基础教学中的计算思维培养[J].中国大学教学,2012(5):51-54.[4]邹逢兴.计算机硬件技术基础[M].2版.北京:高等教育出版社,2006:228.[5]何桥.计算机硬件技术基础[M].2版.北京:电子工业出版社,2009:134.[6]钱晓捷.计算机硬件技术基础[M].北京:机械工业出版社,2010:207.[7]李继灿.计算机硬件技术基础[M].北京:清华大学出版社,2007:219.[8]牟琴,谭良.计算思维的研究及其进展[J].计算机科学,2011(3):10-15.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(1379K)
相关话题/计算 技术 基础 控制 北京

  • 领限时大额优惠券,享本站正版考研考试资料!
    大额优惠券
    优惠券领取后72小时内有效,10万种最新考研考试考证类电子打印资料任你选。涵盖全国500余所院校考研专业课、200多种职业资格考试、1100多种经典教材,产品类型包含电子书、题库、全套资料以及视频,无论您是考研复习、考证刷题,还是考前冲刺等,不同类型的产品可满足您学习上的不同需求。 ...
    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19
  • 分布式计算课程教学方法探索
    分布式计算课程教学方法探索 何凤英;钟尚平;蒋秀凤; 1:福州大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract): 分析分布式计算课程的教学现状,针对目前存在的问题,指出改善该课程教学效果的具体方法。从课堂教学引入程序演示、设置问题情景、采用案例驱动教学、分层教学 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 面向能力培养的计算机网络课程群建设研究
    面向能力培养的计算机网络课程群建设研究 盛琳阳; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract): 课程群建设是高校教学改革的有效手段之一。文章总结了6种网络工程师的职业能力,从课程体系、师资团队、教学方法、实验教学和工学结合5个方面介绍计算 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机教学跨学科人才培养势在必行
    计算机教学跨学科人才培养势在必行 王国军;米新江;王昭;王岳斌;王然; 1:中南大学信息科学与工程学院 2:廊坊师范学院计算机教学部 3:北京大学信息科学技术学院 4:湖南理工学院计算机学院 摘要(Abstract): 跨学科人才培养是适应现代科学技术发展趋势和社会经济 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 对计算机公共基础课程的几点认识
    对计算机公共基础课程的几点认识 李秀; 1:清华大学计算机科学与技术系 摘要(Abstract): 0引言随着计算机学科与各学科之间的关系越来越紧密,信息技术对人类社会全方位的渗透,计算机公共课程的基础性地位不言而喻,但由于缺乏类似数学和物理课程那样在教育体系中连 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 学习技术产品的市场现状与发展趋势
    学习技术产品的市场现状与发展趋势 司国东;赵玉; 1:华南农业大学信息学院 2:广东行政职业学院电子信息系 摘要(Abstract): 引用《Ambient Insight 2012学习技术研究报告》,对学习技术产品进行分类,分析全球学习技术产品的应用地域、消费群体 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 中美计算机本科教育的比较与思考
    中美计算机本科教育的比较与思考 李志强; 1:扬州大学信息工程学院 摘要(Abstract): 以美国地方性高校波特兰州立大学的计算机本科教育为背景,全面介绍该校计算机教育的现状,主要从人才培养目标、培养规格与要求、课程体系设置、授课与评价等方面,与我国地方性高校 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 计算机图形学实践教学资源库的设计与建设
    计算机图形学实践教学资源库的设计与建设 孔令德; 1:太原工业学院计算机工程系 摘要(Abstract): 提出将计算机图形学实践教学资源划分为验证性资源、综合性资源、创新性资源和工程化资源4个层次进行建设,即使用Visual C++的MFC框架开发一套覆盖教学全 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 卓越工程师培养模式下的计算机专业毕业设计改革
    卓越工程师培养模式下的计算机专业毕业设计改革 陈德裕;王杰华;管致锦; 1:南通大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 介绍卓越工程师培养模式下对计算机专业毕业设计的规范和要求,提出毕业设计的工作计划和要求、毕业设计各环节质量监控和激励机制等方面的改 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 以培养计算思维为核心的C程序设计探讨
    以培养计算思维为核心的C程序设计探讨 王先超;王春生;胡业刚;姚云飞; 1:阜阳师范学院数学与计算科学学院 摘要(Abstract): 如何培养学生计算思维能力是近年来计算机教育提出的一个重要问题。针对当前C程序设计课程教学中存在的主要问题,分析产生这些问题的主要 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08
  • 高校非计算机专业计算思维能力培养策略研究与实践
    高校非计算机专业计算思维能力培养策略研究与实践 刘道文; 1:许昌学院公共实验中心 摘要(Abstract): 针对如何利用有限教学内容,在有限时间内培养非计算机专业计算思维能力的问题,分析计算思维能力培养现状,在教学研究层面从3个角度阐述非计算机专业计算思维能力 ...
    清华大学 辅仁网 2017-07-08