创新型计算机人才培养目标下的学生工作
童志祥;孟晓辉;庞东贺;徐启东; 1:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

结合哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院的工作实践,从明确基本原则、目标体系、载体体系、组织体系等方面,探讨学生工作如何更加紧密地围绕和促进人才培养目标,提出在把握好系统性、科学性、差异性原则基础上,以学科优势为着力点构建引领支撑体系,以培养目标为根本点设计工作载体体系,以第一课堂为出发点完善保障督导体系的工作思路。

关键词(KeyWords)： 创新型;;引领支撑;;工作载体;;保障督导;;拔尖创新人才

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作者(Author): 童志祥;孟晓辉;庞东贺;徐启东;

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参考文献(References)： [1]焦玉轩.世界历史上三次成功的经济追赶[J].当代法学,2003(3):150.[2]搜狐教育,评师网.2010各专业教学满意度十大院校榜(211院校类)[EB/OL].[2013-03-15].http://learning.sohu.com/20110331/n280076868_7.shtml.[3]王宇航.美国高校学生事务管理对我国学生工作科学化的启示[J].高等教育研究,2012(1):79-81.[4]范柏乃,褚立波.创建世界一流大学的制度支撑体系[J].高等教育研究,2009(7):17-23.[5]周兴社,樊晓桠.创新型计算机人才培养的探索与实践[J].计算机教育,2007(5):10-11.


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