国内高校计算机基础教育研究 陈玉程;曹世华; 1:杭州师范大学教育科学学院 摘要(Abstract):
计算机基础教育是培养高科技人才的关键,是我国提升人才核心竞争力的基础。近30年,随着科技的飞速发展,高校计算机基础教育积累了大量的教学经验,但从实践情况看,仍存在一些问题。文章通过研究国内外高校计算机基础教育的相关文献,对教育现状问题和教学改革策略进展进行分析和总结,从课程目标、教学理念、课程体系、教学方法,提出大学计算机基础课程教育的发展方向。
关键词(KeyWords): 学科竞赛;;任务驱动法;;模块化教学方法;;游戏教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 大学计算机课程多元化立体教学模式研究(JG20110024)
作者(Author): 陈玉程;曹世华;
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参考文献(References): [1]曹世华,沈惠惠,沈玲玲.网络环境下多元化立体计算机文化课程教学研究[J].现代教育技术,2009(4):127-130.[2]王利,刘祖照.计算机基础教育调研报告[J].计算机教育,2004(1):48-51.[3]谭浩强.高等学校计算机基础教育改革的新阶段[J].计算机教育,2003(1):27-28.[4]郑莉.计算机基础教育课程的前沿性与实用性探讨[J].计算机教育,2008(15):60-62.[5]李晓娜,朱耀庭.各种竞赛促进计算机专业学生应用能力的培养[C]//第三届教学管理与课程建设学术会议论文集.株洲:湖南工业大学法学院,2012.[6]羊裔高,张伟利.大学计算机基础教育模块化教学模式新探[J].河北师范大学学报,2012,14(5):95-96.[7]马会敏.多媒体技术在高校计算机基础教育中的应用研究[J].科技创新导报,2012(10):187.[8]李翠白,李芒.基于计算机的教学设计“任务驱动”学习方法[J].中国电化教育,2001(12):31.[9]姜世华,陈新红,梁鹏.高校计算机教材编写研究[J].计算机教育,2012(2):107-110.[10]张莉,张林.中外非计算机专业计算机基础教育调研与思考[J].计算机教育,2009(23):100-103.[11]Hakulinen L.Alternate reality game for university-level computer science education[C]//Proceedings of 6th European Conferenceon Games Based Learning.Ireland:university College Cork and Waterford Institute of Technology,2012:623-626.
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国内高校计算机基础教育研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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