基于知识本体的智能答疑系统知识库——以“大学计算机基础”课程为例 刘红梅; 1:太原理工大学阳泉学院 摘要(Abstract):
答疑系统的智能化程度是影响精品课程持续性发展的重要因素。文章提出基于知识本体建立智能答疑系统知识库,可以自动生成相关知识领域较全面的问题和相应答案,使学生输入问题后能很快在知识库中找到答案,大大提高学生对于答疑系统的利用率,也可以增强学生对于精品课程的兴趣。
关键词(KeyWords): 知识本体;;智能化;;答疑系统;;精品课程
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2011年山西省高等学校教学改革项目成果“计算机类省级精品课程持续性建设研究”(J2011104)
作者(Author): 刘红梅;
Email:
参考文献(References): [1]本体的概念[EB/OL].[2012-06-02].http://wenku.baidu.com/view/b8316e6e58fafab069dc022a.html.[2]魏雪峰,董平安,崔光佐.网络学习资源建设中课程知识本体资源建设研究[J].现代教育技术,2011,21(1):93-94.[3]官燕,仲兆满.基于课程知识本体的FAQ库自动生成方法研究[J].中国远程教育,2010(7):68-69.[4]冯筠,李刚,孙霞,等.一种面向教学的知识点库自动生成方法[J].计算机工程,2012(2):201-202.[5]于娟.本体语言OWL的知识表示及推理算法研究[D].青岛大学,2006:41-44.
摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(194K)
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
基于知识本体的智能答疑系统知识库——以“大学计算机基础”课程为例
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/知识 系统 课程 计算机 资源
加涅理论在计算机基础课程教学中的应用
加涅理论在计算机基础课程教学中的应用 刘启明;刘莉; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract): 根据学校实际情况,从当前计算机基础课程体系改革的背景入手,开展一系列教学反馈调查问卷,依据加涅理论提出的九步教学理论,分析计算机基础课程"1+X+Y" ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08项目教学法在“软件工程”课程中的实践
项目教学法在“软件工程”课程中的实践 曹晓兰;彭佳红; 1:湖南农业大学东方科技学院 摘要(Abstract): 依据项目教学法的相关理论,针对"软件工程"课程的特点和存在的问题,提出将项目教学法用于软件工程教学中的观点,设计了课题活动的基本流程及具体实施步骤,并 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-082012年“第五届全国高等学校计算机实践教学论坛”成功举办
2012年“第五届全国高等学校计算机实践教学论坛”成功举办 摘要(Abstract): 由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、国家级实验教学示范中心建设单位联席会计算机学科组、清华大学出版社、《计算机教育》杂志社联合主办,苏州大学与清华大学出版社承办 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08以计算机问题求解为核心 积极推进人才创新能力培养
以计算机问题求解为核心 积极推进人才创新能力培养 陶先平;奚春雁;彭远红; 摘要(Abstract): 计算机专业具有学科发展速度快、创新能力培养要求高、人才培养目标多样化的特点。在这样的背景下,南京大学计算机科学与技术系在总结长期办学经验的基础上,创造性地提 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08多元化人才培养模式的公共计算机课程教学改革
多元化人才培养模式的公共计算机课程教学改革 蒋银珍; 1:苏州大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract): 针对多元化人才培养模式,阐述多元化人才培养方案的目标和原则。在分析目前现状及存在问题的基础上,提出公共计算机课程作为配套课程被纳入不同专业培养子方案 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08龙芯平台在Linux嵌入式系统教学改革中的应用
龙芯平台在Linux嵌入式系统教学改革中的应用 钱振江;常晋义; 1:常熟理工学院计算机科学与工程学院 2:南京大学软件新技术国家重点实验室 摘要(Abstract): 阐述Linux嵌入式系统教学的改革思路,强调课程教学的校企合作模式,说明在教学过程中引入龙芯平台 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08软件工程方向课程群建设探索
软件工程方向课程群建设探索 龙陈锋;贺智勇;傅卓军;沈岳; 1:湖南农业大学信息科学技术学院 2:湖南农业大学东方科技学院 摘要(Abstract): 针对软件工程方向人才培养规模化教育如何提升人才培养质量的问题,分析该专业方向课程群建设中存在的弊端和课程群的建设思 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08“旨在提高工程实践与创新能力”的多层次嵌入式系统实验体系
“旨在提高工程实践与创新能力”的多层次嵌入式系统实验体系 宋春林;刘富强;郭爱煌; 1:同济大学电子与信息工程学院信息与通信工程系 摘要(Abstract): 目前,国内高校嵌入式系统课程实验仍局限于知识点的实验验证,与实际应用存在较大差距。本文从提高学生的应用能 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08目标化、模块化的开放性课程考核方式
目标化、模块化的开放性课程考核方式 梁艳; 1:辽宁科技学院工程实践中心 摘要(Abstract): 考试作为教学过程中最重要的环节,在提高教学质量方面有着不可替代的作用。辽宁科技学院在计算机基础课程的考试中进行了改革,提出了目标化、模块化的开放性课程考核方式。本 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08基于工程项目的网络安全实训课程教学研究
基于工程项目的网络安全实训课程教学研究 尹毅峰;杨亚维;甘勇; 1:郑州轻工业学院计算机与通信工程学院 2:郑州轻工业学院图书馆 摘要(Abstract): 提出将工程项目嵌入实训课程的教学模式,探讨利用"导师制"项目教学、"虚拟企业"平台、一体化场景教学设计以及改 ...清华大学论文文献 清华大学 辅仁网 2017-07-08