基于CDIO理念的高职院校教学管理模式改革
吴延昌;张双玲; 1:平顶山工业职业技术学院 2:河南省工业设计学校 摘要(Abstract)：

针对目前高职院校教学管理模式不能适应专业建设和教学改革深入发展的问题,提出基于CDIO理念的"四化"教学管理模式,详细介绍管理项目化、组织扁平化、过程精细化和成果效益化在高职教学管理中的应用。

关键词(KeyWords)： CDIO;;教学管理;;“四化”模式;;项目载体

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基金项目(Foundation): 平顶山工业职业技术学院2010-2011年教改重点资助项目“基于CDIO理念的教学管理模式创新与实践”(2010111)

作者(Author): 吴延昌;张双玲;

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参考文献(References)： [1]李帅,袁磊.基于TOPCARES-CDIO理念的课程考核改革的探索与实施[J].现代计算机,2011(10):46-48.[2]樊泽恒,张辉,孔垂谦.中外高等工程教育工程训练模式的比较及启示[J].南京航空航天大学学报:社会科学版,2006(8):76-80.


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