大学计算机基础课程如何突出大学教育的特色 程向前; 1:西安交通大学计算机教学实验中心 摘要(Abstract):
通过对近三年出版的大学计算机基础课程教材的观察和分析,描述目前国内大学计算机基础课程内容的改革和发展趋势,并指出存在的问题及可能的解决办法。
关键词(KeyWords): 大学计算机基础;;大学教育;;课程内容改革;;发展趋势
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作者(Author): 程向前;
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参考文献(References): [1]程向前.“大学计算机基础”与中学“信息技术”课程衔接问题的研究[J].计算机教育,2011(11):108-112.[2]教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求[M].北京:高等教育出版社,2009:2-5.[3]Wing J M.Computational Thinking[J].Communications of the ACM,2006,49(3):33-35.[4]顾刚,程向前.大学计算机基础[M].2版.北京:高等教育出版社,2011:1-34.[5]战德臣,孙大烈.大学计算机[M].北京:高等教育出版社,2009.[6]吴宁.大学计算机基础[M].北京:电子工业出版社,2011.[7]陆汉权.计算机科学基础[M].北京:电子工业出版社,2011.[8]程向前.计算机应用技术基础[M].北京:电子工业出版社,2010.[9]程向前.计算机应用基础2011[M].北京:中国人民大学出版社,2010:74-116.
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大学计算机基础课程如何突出大学教育的特色
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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